鐵是人類廣泛使用的金屬，回答有關(guān)問題：

(1) 工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式____________________________________。

(2)為了防止鐵制品生銹，經(jīng)常在鐵制品表面刷“銀粉”，其防銹原理是________________。

稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式為____________________________________________。

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2隔絕氧氣和水Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 【解析】 (1)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2； (2)為了防止金屬的銹蝕，人們常采用在其表面刷漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法，這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和...

已知A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤，C是胃酸的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．（“→”表示由一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相鄰的物質(zhì)間可以相互反應(yīng) .其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）。

請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式為________________；

（2）物質(zhì)D的一種用途為 ________；

（3）D和F反應(yīng)的基本類型為__________；

（4）B和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

H2O燃料等置換反應(yīng)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH（寫一個即可） 【解析】 A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤，所以B是氫氧化鈣，C是胃酸的主要成分，所以C是鹽酸，A會與氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化，鹽酸會轉(zhuǎn)化成A，所以A是水，鹽酸會轉(zhuǎn)化成D，D和水可以相互轉(zhuǎn)化，所以D是氫氣，氫氧化鈣、鹽酸都會與E反應(yīng)，所以E是碳酸鈉，F(xiàn)會與鹽酸、氫氣反應(yīng)，所以F...

某小組同學(xué)用98%的濃硫酸配制200g 24.5%的稀硫酸，請回答下列問題：

（1）計算：配制200g 24.5%的稀硫酸需_______g 98%的濃硫酸和_______g水。

（2）量取：若用量筒量水時，俯視讀數(shù)，會導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“大于”“小于”或“等于”） 24.5%

（3）混勻：先將 _______倒入燒杯中。

50g 150g大于水 【解析】 (1)設(shè)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為x，則：200g×24.5%=x×98%，則x=50g，需要水的質(zhì)量為：200g-50g=150g； (2)用量筒量水時，俯視讀數(shù)時，讀數(shù)偏大，但是量取的水偏小，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大； (3)稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢倒入水中，所以先將水倒入燒杯中。

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）實驗室用裝置A和E制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。當(dāng)觀察到______________時才開始收集。

（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為______，若要制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用裝置的連接順序為______（選填字母）。

（3）實驗改進：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑．現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實驗前先將其繞成螺旋狀，再經(jīng)過______處理．改進后的發(fā)生裝置如圖G所示（己略去夾持裝置）。

①銅絲繞成螺旋狀的作用是______；

A．收集到更多的02 B．加快反應(yīng)速率 C．沒有影響

②與裝置B比較，改進后裝置的優(yōu)點是______。

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑導(dǎo)管口處氣泡連續(xù)均勻放出2H2O22H2O+O2↑B、F、C灼燒B可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 【解析】 (1)裝置A適用于固體加熱制取氧氣，因為試管口有棉花團，所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣，同時生成錳酸鉀和二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；當(dāng)用排水法收集氧氣時，導(dǎo)管口剛開始排出的裝置內(nèi)的空氣，應(yīng)等到導(dǎo)管口處...

化學(xué)實驗活動課上，同學(xué)們進行了如下圖所示的實驗。

（1）實驗一中A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是____，B試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（2）組成里含有_____（寫離子符號）的鹽都能與鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生與實驗一相似的現(xiàn)象。

（3）說明實驗二中氫氧化鈣與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_______。

（4）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將上述三支試管中的物質(zhì)倒入同一個潔凈的燒杯內(nèi)，得到無色澄清溶液。取該溶液少量于試管中，加入鋅粉，有氣泡產(chǎn)生。該溶液中除指示劑外含有的全部溶質(zhì)是_________。這種濾液會對水體產(chǎn)生污染，需要加入過量的_____（填字母）處理后再排放。

A．生石灰 B．熟石灰 C．石灰石 D．稀硫酸

產(chǎn)生氣泡，固體溶解 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCO32- 溶液由紅色變無色CaCl2、NaCl、HClC 【解析】 (1)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以實驗一中A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是：產(chǎn)生氣泡，固體溶解，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O； (2)碳酸根離子和氫離子反應(yīng)會生成二氧...

某化學(xué)興趣小組成員想探究某地天然大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取125g樣品放在燒杯里，向其中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)），共消耗稀鹽酸100g ，稱量反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為181g。

求：大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

80% 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程中質(zhì)量的減少是因為生成了二氧化碳，所以可以求算二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 【解析】 生成二氧化碳的質(zhì)量：125g+100g-181g=44g，設(shè)大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100...

液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是

A. 混合物變?yōu)榧儍粑?B. 分子間的空隙增大

C. 化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 D. 分子總數(shù)增加

B 【解析】 試題液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，故發(fā)生的變化是分子之間的間隔，而本身的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變，故答案選擇B

下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（ ）

A. 大理石 B. 液氧 C. 金剛石 D. 銅綠

C 【解析】 試題根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，A選項大理石的主要成分是碳酸鈣，是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成的，故選項錯誤．B選項液氧是液態(tài)的氧氣，屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項錯誤．C選項金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項正確．D選項銅綠是堿式碳酸銅的俗稱，...

下列加熱方式錯誤的是（ ）

A. 高溫煅燒固體 B. 加熱粉末

C. 水浴加熱液體 D. 加熱液體

D 【解析】 A、酒精噴燈能產(chǎn)生較高的溫度，高溫煅燒固體用酒精噴燈加熱可以，故A正確；B、燃燒匙可以直接在酒精燈火焰上加熱，要用外焰加熱，故B正確；C、水浴加熱時要將試管放在盛有熱水的燒杯中加熱，故C正確；D、試管可以在酒精燈火焰上直接加熱，給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體體積不能超過試管容積的1/3，該實驗中試管內(nèi)液體的體積已經(jīng)超過了1/3，故D錯誤。故選D。

下列實驗操作符合操作規(guī)范的是（ ）

A. 為了便于觀察，給試管加熱時，試管口應(yīng)對著自己

B. 為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道

C. 實驗室用剩的藥品，不能放回原瓶，但可丟入垃圾堆中

D. 過濾時，漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣

D 【解析】 A、給試管加熱時，試管口應(yīng)朝向沒人的方向，故A錯誤； B、為防止中毒，實驗室內(nèi)的藥品不可品嘗，故B錯誤； C、實驗室用剩的藥品，不能放回原瓶，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，但可丟入垃圾堆中，故C錯誤； D、過濾時，漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣，故D正確． 故選D．