相關(guān)習(xí)題
 0  174041  174049  174055  174059  174065  174067  174071  174077  174079  174085  174091  174095  174097  174101  174107  174109  174115  174119  174121  174125  174127  174131  174133  174135  174136  174137  174139  174140  174141  174143  174145  174149  174151  174155  174157  174161  174167  174169  174175  174179  174181  174185  174191  174197  174199  174205  174209  174211  174217  174221  174227  174235  211419 

科目: 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:①______,②______.

(2)判斷CO2已收集滿的方法是______.

(3)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點改動是______.寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_______________________。下列是某同學(xué)設(shè)計實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分實驗操作,其中不合理的是_______________。(填字母編號)

A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B.先固定試管,后放置酒精燈

C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.加熱時反應(yīng)由前往后加熱

(4)某同學(xué)用排水集氣法收集了一瓶氧氣,經(jīng)檢驗,氧氣不純,則造成氧氣不純的可能原因有___(填字母編號)

A.集氣瓶事先未先灌滿水   B.未等氣泡連續(xù)均勻放出就收集    C.未檢查裝置氣密性      

(5)用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止.其原因是______________________________________.

(6)某同學(xué)繪制了下列圖像,其中能正確反映變化關(guān)系的是____________。(填字母編號)

A.加熱氯酸鉀和二氧化錳固體,生成的氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系圖

B. 試管中裝有一定量的銅綠,加入一定量的鹽酸,試管中水的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系

C. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體,二氧化錳質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系圖

D. 將水通電一段時間,生成氣體的體積隨時間的變化關(guān)系圖

長頸漏斗水槽將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則已滿在試管口放一團(tuán)棉花高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣B、CA、B氣體繼續(xù)增加,壓強(qiáng)增大將液體壓到隔板以下,固液分離反應(yīng)停止A、C 【解析】 (1)①的名稱為長頸漏斗;②的名稱為水槽; (2)判斷CO2已收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則已滿; (3)用高錳酸鉀制取O2,需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止固體高錳酸...

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

小君和小英同學(xué)發(fā)現(xiàn):帶火星的竹簽在空氣中不會復(fù)燃,若用裝有60%水的集氣瓶倒置在水槽中收集氧氣,得到的氣體能使帶火星的竹簽復(fù)燃,為了找到能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值,他們進(jìn)行了如下探究:

(1)(設(shè)計實驗)小君設(shè)計了如圖的裝置,該裝置的圓底燒瓶中放入25毫升水的目的是_____。
(實驗研究)第一組實驗:取3只集氣瓶,編號為①②③,分別裝入15%、30%和45%的水,蓋上蓋玻片倒置在水槽中。當(dāng)氣泡_____________放出后,導(dǎo)管口伸入集氣瓶把其中的水全部排出,將相同的3支帶火星竹簽分別插入①~③號瓶中,記錄實驗現(xiàn)象。獲得第一組實驗現(xiàn)象后,小君又做了第二組實驗,并記錄實驗現(xiàn)象,兩組實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表:

(2)使用帶火星的本條驗滿氧氣的方法是否可靠:__________(填“是”或“否”)。

(3)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù)×______%

(4)根據(jù)兩組實驗現(xiàn)象得出,收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為_____%時,可使帶火星的木條復(fù)燃,這時集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)應(yīng)該是________%(計算結(jié)果保留整數(shù))

(5)小英認(rèn)為上述兩組實驗現(xiàn)象還不能確定能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值,需繼續(xù)進(jìn)行實驗。則實驗序號⑦的集氣瓶裝水的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)該是_____%。

(6)(實驗結(jié)論)再經(jīng)過數(shù)次實驗并計算后得出:能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值為48.7%。
(繼續(xù)探究)小君認(rèn)為采用該方法收集的氧氣中含有一定量的水蒸氣,請你提出實驗改進(jìn)的措施_________________________。

(7)為了測定能使帶火星的木條復(fù)燃時氧氣的最低濃度,課外活動小組的同學(xué)們又進(jìn)行了實驗探究。他們設(shè)計的實驗方案是先將氧氣和空氣按不同的體積比收集在集氣瓶里。收集氣體的裝置如圖。收集氣體的方法是;在150mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量簡,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體,則停止通入氧氣時量筒內(nèi)水的體積約為______(提示:空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為1/5)

A.25mL B.40mL C.60mL D.75mL

將過氧化氫溶液進(jìn)行稀釋,減緩反應(yīng)速率連續(xù)均勻否21385136在水面倒入少量油,隔絕氣體與水的接觸D 【解析】 (1)該裝置的圓底燒瓶中放入25毫升水的目的是將過氧化氫溶液進(jìn)行稀釋,減緩反應(yīng)速率;當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出后,可證明空氣被排盡,方可進(jìn)行收集; (2)觀察表格數(shù)據(jù)可知,使用帶火星的本條驗滿氧氣的方法不可靠; (3)因氧氣約占空氣體積的21%,故需要乘以21%計算空氣中...

查看答案和解析>>

科目: 來源:廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于物理變化的是( )

A. 木柴燃燒 B. 鐵杵磨針 C. 鐵器生銹 D. 高粱釀酒

B 【解析】 A、木柴燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項錯誤;B、鐵杵磨針,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項正確;C、鐵器生銹,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項錯誤;D、高粱釀酒,產(chǎn)生了新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化,選項錯誤。故本題選B。

查看答案和解析>>

科目: 來源:廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列家庭常用物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )

A. 牛奶 B. 紅茶 C. 蒸餾水 D. 葡萄酒

C 【解析】 A、牛奶含有水、蛋白質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物,選項錯誤;B、紅茶含有多種物質(zhì),屬于混合物;C、蒸餾水只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,選項正確;D、葡萄酒含有酒精、水等多種物質(zhì),屬于混合物,選項錯誤。故本題選C。

查看答案和解析>>

科目: 來源:廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是( 。

A. B. C. D.

A 【解析】 A、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,選項正確;B、使用托盤天平時,要遵循左物右碼,選項錯誤;C、加熱試管時,液體體積不超過試管容積的三分之一,選項錯誤;D、蒸發(fā)液體時要用玻璃棒攪拌,防止局部過熱導(dǎo)致液體飛濺,選項錯誤。故本題選A。

查看答案和解析>>

科目: 來源:廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的一組是( 。

A物質(zhì)鑒別

B認(rèn)識物質(zhì)俗名

氯酸鉀和氯酸銨﹣﹣熟石灰混合研磨、聞氣味

羊毛纖維和合成纖維﹣﹣灼燒、聞氣味

氫氧化鈣﹣﹣熟石灰

氫氧化鈉﹣﹣火堿

C安全知識

D物質(zhì)構(gòu)成與組成

電器著火﹣﹣切斷電源再用二氧化碳滅火器滅火

液化氣泄漏﹣﹣先關(guān)閉閥門再打開門窗通風(fēng)

水﹣﹣由氫原子和氧原子構(gòu)成

氯化鈉﹣﹣由鈉離子和氯離子構(gòu)成

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、銨鹽和熟石灰研磨生成刺激性氣味的氨氣,可以鑒別;羊毛點燃有燒焦羽毛的氣味,合成纖維點燃有特殊氣味,可以鑒別,選項沒有錯誤;B、氫氧化鈣俗稱熟石灰;氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,選項沒有錯誤;C、電器著火,需要先切斷電源,再用二氧化碳滅火器滅火;液化氣泄漏應(yīng)先關(guān)閉閥門再打開門窗通風(fēng),選項沒有錯誤;D、水由水分子構(gòu)成;氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,選項存在錯誤。故本題選D...

查看答案和解析>>

科目: 來源:廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)反應(yīng)的綠色化要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列反應(yīng)類型中,一定符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求的是(  )

A. 分解反應(yīng) B. 置換反應(yīng) C. 復(fù)分解反應(yīng) D. 化合反應(yīng)

D 【解析】 試題本題結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的基本類型考查綠色化學(xué)觀念,綠色化學(xué)即環(huán)境友好型化學(xué),要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,原子的利用率100%,從這一觀點逐項分析即可解答. 【解析】 A、分解反應(yīng),是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),原子沒有全部轉(zhuǎn)化到產(chǎn)物里,故A錯; B、置換反應(yīng),是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),原子也沒有全部...

查看答案和解析>>

科目: 來源:廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語書寫正確的是( 。

A. 三個二氧化硫分子:3SO3 B. 兩個氮氣分子:2N

C. Co元素的化合價:NaO2 D. 一個鎂離子:Mg+2

C 【解析】 A、三個二氧化硫分子可表示為3SO2,選項錯誤;B、兩個氮氣分子可表示為2N2,選項錯誤;C、鈉元素化合價為+1,氧元素化合價為-2,根據(jù)正負(fù)化合價代數(shù)和為零,Co元素的化合價為+3,選項正確;D、一個鎂離子可以表示為Mg2+,選項錯誤。故本題選C。

查看答案和解析>>

科目: 來源:廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗裝置不能用來證明質(zhì)量守恒定律的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】 試題根據(jù)具體反應(yīng)分析。 A、由于氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)時,生成的氫氧化銅沉淀仍在燒杯中,所以反應(yīng)前后,燒杯中的質(zhì)量不變,故能用于證明質(zhì)量守恒定律; B、由于是在密閉容器中完成白磷的燃燒,所以,反應(yīng)前后,密閉容器中的質(zhì)量不變,故能用于證明質(zhì)量守恒定律; C、由于整個裝置為密閉容器,生成的氣體沒有逸出,所以,反應(yīng)前后,密閉容器中的質(zhì)量不變,故能用于證明...

查看答案和解析>>

科目: 來源:廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:多選題

只用一種試劑就能把KOH、HCl、KCl三種溶液區(qū)別開,這種試劑是(  )

A. 無色酚酞試液 B. 紫色石蕊試液 C. AgNO3溶液 D. BaCl2溶液

AB 【解析】 A、無色的酚酞遇到堿能夠變紅,所以可以先確定出氫氧化鉀,之后將滴有酚酞的氫氧化鉀溶液滴入另外溶液中的一種,若隨著溶液滴入而導(dǎo)致紅色褪去,則滴入的溶液為鹽酸,而若紅色不褪去,則滴入的為氯化鉀,選項正確; B、紫色石蕊試液在氫氧化鉀中顯藍(lán)色,在鹽酸中顯紅色,在氯化鉀中不變色,現(xiàn)象不同,可以鑒別,選項正確; C、硝酸銀和鹽酸、氯化鈉都會生成氯化銀沉淀,不能鑒別,選項錯誤;D、...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案