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科目: 來源:湖南省長沙市2018屆九年級學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在一個密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,下列推理正確的是

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4

10

1

21

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

12

15

待測

A. 反應(yīng)物是X和Y,成物是Q和Z

B. 參加反應(yīng)的Y和Q的質(zhì)量比是1∶1

C. 參加反應(yīng)的X與Q的質(zhì)量比是1∶3

D. 反應(yīng)后生成15 g Z

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科目: 來源:湖南省長沙市2018屆九年級學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語填空:

(1) 2個汞原子_______ (2)3個鐵離子________;

(3) 4個氨分子________ (4)加碘鹽KIO3中I元素的化合價________ ;

(5)核電荷數(shù)分別為8、12 的兩種元素所形成的化合物________ ;

(6)綠色植物光合作用產(chǎn)生的單質(zhì)________。

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科目: 來源:湖南省長沙市2018屆九年級學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

實驗室制氧氣的方法有好幾種,加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物可制得氧氣(氯酸鉀能溶于水,反應(yīng)后生成物除了氧氣還有氯化鉀,氯化鉀能溶解于水二氧化錳不溶于水),為了證明其中二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,可以設(shè)計加熱氯酸鉀和氯酸鉀與二氧化錳的混合物兩個對比實驗,比較生成氧氣速率的大小.試回答下列問題:

(1)進(jìn)行對比實驗可用帶火星的木條來檢查生成的氧氣,若不用帶火星的木條,你還能用什么簡單的方法來檢查生成氧氣的速率大小呢?請簡單敘述你的方法和所觀察到的現(xiàn)象:_____.

(2)若要進(jìn)一步證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑而不是一般的反應(yīng)物,在上述的實驗中還要用到托盤天平,其作用是_____.

為了從反應(yīng)后的固體殘渣中得到干燥的二氧化錳固體,需要依次經(jīng)過溶解、_____和洗滌、_____四步主要步驟.

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科目: 來源:湖南省長沙市2018屆九年級學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

利用所學(xué)的碳和碳的氧化物的知識回答下列問題。

(1)活性炭由于具有很強(qiáng)的__________,可以除去冰箱內(nèi)的異味。

(2)書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水,是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)________。

(3)冬天用木炭烤火容易產(chǎn)生________(填化學(xué)式)使人中毒。

(4)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________________________。

(5)用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________________。

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科目: 來源:湖南省長沙市2018屆九年級學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

從下列物質(zhì)中,選擇正確答案的化學(xué)式填在相應(yīng)的空格里.

a.氧氣 b.金剛石 c.干冰 d.一氧化碳 e.氫氣

①能用于人工降雨的是_____;

②可用于刻劃玻璃的是_____;

③能與血液中血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的是_____;

④能用于醫(yī)療急救的是_____.

⑤能作氣體燃料的是_____.

⑥可作綠色能源的是_____________。

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科目: 來源:湖南省長沙市2018屆九年級學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

請回答下列有關(guān)“走近低碳”的問題:

(1)以下屬于“不可回收垃圾”的是_____(填序號):

①廢作業(yè)本 ②礦泉水瓶 ③霉變面包 ④破舊鐵桶

(2)下列符合“低碳”理念的最清潔燃料是_____(填序號):

①煤 ②汽油 ③天然氣 ④氫氣.

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科目: 來源:湖南省長沙市2018屆九年級學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

如圖所示A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。“﹣→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣﹣”表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中A是人體胃液中含有的酸,A和B發(fā)生中和反應(yīng)可得到生活中常用的一種調(diào)味品,固體C常用于改良酸性土壤。

(1)寫出A和D的化學(xué)式:A_____,D_____。

(2)B物質(zhì)的俗稱是_____。

(3)長久敞口放置的B固體在空氣中吸水潮解,此過程是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(4)E、F的物質(zhì)類別相同,且E與F能反應(yīng)放熱,F(xiàn)也能與A溶液發(fā)生反應(yīng),則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目: 來源:湖南省長沙市2018屆九年級學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

為了研究質(zhì)量守恒定律,某興趣小組設(shè)計了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗,請分析有關(guān)問題.

(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是________.

(2)白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是________.

(3)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成這種現(xiàn)象的原因可能是________(只寫一條).

(4)反思:白磷燃燒________(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是________.

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科目: 來源:湖南省長沙市2018屆九年級學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

根據(jù)圖中實驗裝置,回答問題:

(1)儀器a的名稱是_____。

(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,收集裝置為(填字母序號)_____。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從F裝置的_____(填“①”或“②”)端口通入。

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科目: 來源:湖南省長沙市2018屆九年級學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。興趣小組對其成分進(jìn)行了探究。

(提出問題)淡黃色固體是什么?

(查閱資料)(1)硫粉是一種淡黃色固體,難溶于水,燃燒生成刺激性氣味的有毒氣體。

(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng)放出氣體。

(設(shè)計實驗)

方案一:取少量該固體粉末于試管中,加5mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。

方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。

經(jīng)過討論,興趣小組決定采用方案一,其理由是_____(選填字母)。

A.操作簡單 B.無實驗污染 C.節(jié)約能源

(實驗驗證)用如圖裝置實驗,將淡黃色粉末加入試管中

①若無現(xiàn)象,則此粉末為_____,

②若淡黃色粉末為過氧化鈉,可觀察到試管中的現(xiàn)象是_____,燒杯中出現(xiàn)氣泡,說明_____。

(實驗結(jié)論)實驗確定該淡黃色粉末是過氧化鈉。

(問題討論)興趣小組通過討論,認(rèn)為過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)生成O2.你可采用_____操作加以驗證。

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同步練習(xí)冊答案