如圖所示，在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片，再加入約1/3體積的自來水，連接裝置進行制取蒸餾水的實驗。下列說法不正確的是（ ）

A. 實驗時，冷凝管應該用鐵架臺夾持固定

B. 實驗時，冷凝管進、出水的方向：b進a出

C. 圖中所示裝置，溫度計的位置不對，水銀球應該插入液態(tài)水中

D. 石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱，碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸

化學概念間在邏輯上存在如圖所示關系,下列對概念間的關系說法錯誤的是

A. 純凈物與混合物屬于并列關系

B. 化合物與氧化物屬于包含關系

C. 單質(zhì)與化合物屬于交叉關系

D. 分解反應與化合反應屬于并列關系

下列關于催化劑的說法正確的是

A. 化學反應前后催化劑的質(zhì)量不變 B. 化學反應前后催化劑的性質(zhì)不變

C. 催化劑只能加快化學反應速率 D. 沒有催化劑化學反應不能發(fā)生

如圖是鐵元素和氧元素常見化合價的坐標圖，試判斷 a 點上形成化 合物的化學式為（ ）

A. Fe B. FeO C. Fe2O3 D. Fe3O4

如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是（ ）

A. 鎘是一種對人體有害的金屬元素

B. 鎘的原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48

C. 鎘的相對原子質(zhì)量為112.4

D. 化學反應中，鎘原子易失電子

下列對分子、原子和離子的認識正確的是(　　)

A. 分子和原子在化學變化中都能夠再分

B. 只有分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)

C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

D. 離子之間存在著相互作用，分子之間沒有相互作用

對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

2010上海世博會開幕式上的精彩表演中，發(fā)生化學變化的是 （ ）

A. 焰火表演 B. 霓虹燈表演 C. 音樂噴泉 D. 氣球升空

下列是表示物質(zhì)分子的示意圖圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則圖中表示化合物的是（ ）

A. B. C. D.

氧氣是人類寶貴的自然資源，下列關于氧氣的說法中錯誤的是（ ）

A. 氧氣既可通過物理變化制得，也可通過化學變化制得

B. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C. 氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應，釋放能量，維持生命活動

D. 夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，說明水中可溶解少量氧氣