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科目: 來(lái)源:廣東省肇慶市封開(kāi)縣四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,不正確的是( )

A. 紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

B. 鐵絲在空氣中燃燒放熱,火星四射,生成四氧化三鐵

C. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D. 打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧

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科目: 來(lái)源:廣東省肇慶市封開(kāi)縣四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

飲料中的果味大多來(lái)自酯類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無(wú)色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中不正確的是

A. 丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的

B. 丁酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.6%

C. 丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8

D. 一個(gè)丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為3:6:1

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科目: 來(lái)源:廣東省肇慶市封開(kāi)縣四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)2個(gè)氫原子_____ (2)兩個(gè)五氧化二氮分子___

(3)3個(gè)氫氧根離子___ (4)氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)___

(5)氧氣________ (6)水_________

(7)二氧化碳____ (8)高錳酸鉀______

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科目: 來(lái)源:廣東省肇慶市封開(kāi)縣四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明其所屬的基本反應(yīng)類型。

(1)紅磷在空氣中燃燒___________(______)

(2)加熱高錳酸鉀制氧氣___________(______)

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科目: 來(lái)源:廣東省肇慶市封開(kāi)縣四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

有下列物質(zhì)①海水 ②蒸餾水 ③氧化銅 ④鎂 ⑤紅磷 ⑥高錳酸鉀 ⑦空氣 ⑧二氧化錳,其中屬于純凈物的有(填序號(hào),下同)__________;屬于混合物的有___________;屬于化合物的有______________;屬于氧化物的有___________;屬于單質(zhì)的有____________。

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科目: 來(lái)源:廣東省肇慶市封開(kāi)縣四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖中的①、②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)你回答:

(1)氧元素的原子序數(shù)為_(kāi)_____,鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____;

(2)B粒子屬于______(填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”);若D為原子,X=______。

(3)A、B、C中屬于離子是______(填序號(hào))

(4)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是______(填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源:廣東省肇慶市封開(kāi)縣四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

水是生命之源,它的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。

(1)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩。在日常生活中,人們常用_______的方法來(lái)降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用______來(lái)檢驗(yàn)。

(2)請(qǐng)你說(shuō)出“保護(hù)水資源,刻不容緩”的兩點(diǎn)理由:

①____________;②_________。

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科目: 來(lái)源:廣東省肇慶市封開(kāi)縣四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下圖是碳在氧氣中燃燒微觀過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)通過(guò)上述變化可知:在化學(xué)變化中,______可分,______不可分。

(2)請(qǐng)?jiān)贐框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整。______

(3)C框內(nèi)物質(zhì)屬于______(填“混合物”或“純凈物”)。

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科目: 來(lái)源:廣東省肇慶市封開(kāi)縣四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

今年5月我市九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,考到了“木炭在氧氣中燃燒”這一實(shí)驗(yàn),如下圖所示,請(qǐng)回答:

(1)A圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈火焰的______部分迅速加熱;從燃燒條件的角度分析,加熱的目的是__________;

(2)B圖中,燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水并振蕩,觀察到的現(xiàn)象是______,木炭燃燒的文字表達(dá)式為_(kāi)_______。

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科目: 來(lái)源:廣東省肇慶市封開(kāi)縣四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合下列圖示裝置,回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱:a________;b________。

(2)實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱高錳酸鉀制取氧氣的方法來(lái)進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),發(fā)生裝置可選用______(填標(biāo)號(hào));加入藥品前,應(yīng)首先___________;如果在裝配時(shí)試管內(nèi)少放了一團(tuán)棉花會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________(請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn))。用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)如何驗(yàn)滿?___________。

(3)如果用H2O2分解來(lái)制取氧氣,制氣裝置選用的儀器_______(填序號(hào));其化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____;該裝置中所加固體試劑的名稱____,該固體在該反應(yīng)中起_______作用。

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