將一定量的丙醇（C3H8O）和O2置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，下列有關(guān)R的說法正確的是

A. R中一定含有碳、氧元素

B. R中一定含有碳、氫元素

C. R中一定含有碳、氫和氧元素

D. R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34％

按照要求填寫下列內(nèi)容：

（1）我校食堂使用鐵鍋炒菜，鐵鍋炒菜可以防止______________________的發(fā)生；

（2）做“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，取用紅磷量偏多，則所測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)__________ (填“偏大"、“偏小"或“不變”)；

（3）除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳，可將氣體通過______________________。

氧氣在空氣成分中所占的體積分?jǐn)?shù)為______％，它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式是_______。

2012年12月31日，山西某化工集團(tuán)公司發(fā)生苯胺泄漏事故，使河北、河南的部分水體到污染。苯胺的化學(xué)式為C6H5NH2，相對(duì)分子質(zhì)量為_____________；環(huán)保部門利用活性炭對(duì)水中含有的苯胺污染物進(jìn)行清理，活性炭的作用是_____________；漂白粉可用于自來水殺菌消毒，其主要成分是Ca(ClO)2，則Ca(ClO)2中氯元素的化合價(jià)為________。

在實(shí)驗(yàn)室可以利用下圖裝置制得鐵。

（1）A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

（2）B處可觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________。

（3）C處酒精燈的作用是_______________________________________。

請(qǐng)用分子原子的知識(shí)回答以下生活中的問題：

（1）金秋十月，開封城處處都能聞到怡人的菊花香氣，這是由于__________________的原因；

（2）將25m3石油氣可加壓，可裝入0.024m3的鋼瓶中，是因?yàn)開____________________。

建立“宏觀──微觀──符號(hào)”之間的聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。右圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________，所屬基本反應(yīng)類型是____________。

（2）分析示意圖可得到：“化學(xué)反應(yīng)前后，各原子的個(gè)數(shù)不變”的結(jié)論，還能得到___________的結(jié)論（請(qǐng)寫一條）。

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，很多因素都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果產(chǎn)生影響。

（1）鋼鐵在夏天比冬天更容易生銹。這個(gè)實(shí)例說明了什么？

_______________________________________________________

（2）硫在純氧中燃燒的火焰比在空氣中更大、更明亮。這個(gè)實(shí)例說明了什么？

_______________________________________________________

（3）參加反應(yīng)物質(zhì)的量不同，產(chǎn)物可能不同。請(qǐng)舉出實(shí)例。

_______________________________________________________

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)，研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬。

（1）久置的銅制品表面會(huì)銹蝕生成銅綠[化學(xué)式：Cu2(OH)2CO3]，則銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和____________共同作用的結(jié)果。

（2）波爾多液中含有硫酸銅，為什么不能用鐵桶來盛裝波爾多液（用化學(xué)方程式表示）？_________________________________________________________；

（3）兩位同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鎂、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，他們?cè)O(shè)計(jì)了兩種可行的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)分別寫出這兩種方案所需的物質(zhì)。

方案①______________________；

方案②______________________________。

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）甲烷在空氣中燃燒____________________________

（2）用過氧化氫制取氧氣__________________________

（3）點(diǎn)燃鎂條放入二氧化碳中，鎂條與二氧化碳發(fā)生置換反應(yīng)。

___________________________________