科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,正確的一組是( )
A.實(shí)驗(yàn)操作 | B.能源與資源 |
一氧化碳還原氧化銅先點(diǎn)燃酒精燈再通入一氧化碳 點(diǎn)燃?xì)錃馇耙闰?yàn)純 | 三大化石能源:煤、石油、天然氣 地球上很多鋁礦,盡情開采也無所謂 |
C.環(huán)境保護(hù) | D.生活常識(shí) |
農(nóng)業(yè)上控制化肥和農(nóng)藥的使用 焚燒秸稈,減少環(huán)境污染 | 金剛石是天然存在最硬的物質(zhì) 體溫計(jì)用到的金屬是汞 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物之間的轉(zhuǎn)化,不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A. Fe2O3→Fe B. Cu→CuCl2 C. Al→Al2O3 D. CO2→CaCO3
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸,若試管①中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生,則液體A和固體B的組合可能是下列中的( 。
A. 稀硫酸和鐵
B. 水和生石灰
C. 鹽酸和碳酸鈣
D. 水和食鹽
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是( )
A. 分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變
B. 該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
C. 反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
D. 乙分子中含有一個(gè)A原子,一個(gè)B原子
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
(2011年浙江寧波,19題、)將一定量的苯(C6H6)和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃,反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X。測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 苯 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
下列判斷正確的是 ( )
A.表中m的值為13.5 B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.物質(zhì)X能在氧氣中燃燒 D.物質(zhì)X中一定含有氫元素
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用化學(xué)用語填空
①硫酸銅__________________ ②標(biāo)出一氧化碳中碳元素的化合價(jià)______________
③3個(gè)銨根離子______________ ④密度最小的氣體______________
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表(部分),回答有關(guān)問題.
(1)圖1中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_________(填元素符號(hào));在化學(xué)反應(yīng)中硫原子容易__________(填“得到”或“失去”)電子,形成________(填離子符號(hào))。
(2)含有X元素的化合物常用作化肥,X元素的原子序數(shù)是___________.
(3)硅的一種氧化物是天然水晶的主要成分.在該氧化物中,硅元素的化合價(jià)為+4價(jià),請(qǐng)寫出這種氧化物的化學(xué)式___________;圖②中與硅處于同一周期的是__________(填元素符號(hào))。
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
某同學(xué)將甲、乙固體各30克分別加入100克水中后,進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。
請(qǐng)回答:
(1)10 ℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲________乙(填“<”“>”或“=”)。
(2)m的取值范圍_________________。
(3)40 ℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40 ℃。下列說法正確的是____________(填字母)。
A.恢復(fù)到原溫度后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲=乙
B.恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲
C.若再降溫到20 ℃時(shí),溶液的質(zhì)量:甲>乙
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
閱讀材料,回答問題.
材料:2000年悉尼奧運(yùn)會(huì),生物學(xué)家鄧肯在4米深的水下手擎火炬潛泳3分鐘,利用鎂在氧氣中燃燒,創(chuàng)造了“水火交融”的奇觀,實(shí)現(xiàn)了火炬的水下傳遞(如圖).
(1)物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件是:①需要氧氣;②____________;③____________________.
(2)分析火炬在水中燃燒的情況,請(qǐng)回答:
①火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_______________________________.
②生活中水能滅火的原理是__________________________________.
(3)點(diǎn)燃的鎂條可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒得到氧化鎂和一種黑色固體,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_______________。說明燃燒不一定需要_____________。
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.
(1)小剛利用如上圖1所示的裝置探究水的組成。電解水屬于______(填物理或化學(xué))變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式______________;通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為____________.
(2)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖2所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______;活性炭的作用是______.
(3)水是人類寶貴的自然資源. 自然界的水都不是純凈物,需要凈化.在凈水方法中,凈化程度最高的是______.
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