科目: 來源:湖南省岳陽市湘陰縣鶴龍湖鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是某同學(xué)自己設(shè)計的裝置:用大塑料瓶子截去瓶底, 留瓶口一段約 8cm~10cm,瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、 B 兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成,由塞子露頭處連接導(dǎo)線。 試回答:
(1) 寫出電解水的化學(xué)方程式__________________;
(2) 由圖可知 A 端為電源的__________極;B 端相連接的試管中得到的氣體是_______(填化學(xué)式)。
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科目: 來源:湖南省岳陽市湘陰縣鶴龍湖鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出裝置中帶有標號的儀器名稱名稱:a____________
(2)張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣,他可以選擇的藥品是_________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________ ,如果要檢驗氧氣是否收集滿其方法為______________________________________。
(3)若用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),寫出 用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(4)二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的密度,收集二氧化碳氣體應(yīng)選 擇的裝置是_____(填字母)。
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科目: 來源:湖南省岳陽市湘陰縣鶴龍湖鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:計算題
為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”。市場上銷售的“加碘食鹽是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(KlO3),
(1)計算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為___________;
(2)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果保留到0.1%)為____________。
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科目: 來源:湖南省岳陽市湘陰縣鶴龍湖鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:計算題
實驗室用鋅跟足量的稀鹽酸(HCl)反應(yīng),可以制得氯化鋅和氫氣。 如果用 32.5g 的鋅可制得氫氣多少克?(反應(yīng)化學(xué)方程式:Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑)
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科目: 來源:廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是( )
A. 樹根“變”根雕 B. 葡萄“變”美酒
C. 玉石“變”印章 D. 玩具機器人“變”形
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科目: 來源:廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作錯誤的是( )
A.點燃酒精燈 B.檢查裝置的氣密性 C.傾倒液體 D.加熱液體
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科目: 來源:廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
最早通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成這一結(jié)論的科學(xué)家是( )
A.道爾頓 B.拉瓦錫 C.門捷列夫 D.阿伏加德羅
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科目: 來源:廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①點燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是
A. ②⑦③⑧①④⑥⑤ B. ⑦②③⑧①④⑤⑥
C. ⑤⑦⑧③②①④⑥ D. ⑦③①⑧②④⑥⑤
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科目: 來源:廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是
A. 過氧化氫(H2O2) B. 二氧化錳(MnO2)
C. 二氧化碳(CO2) D. 空氣
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科目: 來源:廣東省深圳市錦華實驗學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是( )
選項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隔 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL | 分子是有質(zhì)量的 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是不斷運動的 |
D | 水通電分解可得到氫氣和氧氣 | 化學(xué)變化中分子是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
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