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科目: 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列圖象中,能正確反映對應變化關系的是( 。

A. 向一定量CaCO3中加入稀鹽酸

B. 將水通電電解一段時間

C. 鎂在裝有空氣的密閉容器內燃燒

D. 向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸

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科目: 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

請選擇序號填空:①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金剛石 ④甲烷。

(1)有劇毒的是______;

(2)天然存在的最硬的物質是______;

(3)將______通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液會變成紅色;

(4)“西氣東輸”中的“氣”的主要成分是______。

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科目: 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

隨著經濟的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關注的焦點

(1)空氣中含量最多的氣體是______,它約占空氣總體積的______。

(2)煤、石油和______通常稱為三大化石燃料。

(3)使用柳產E100等電動汽車,有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,這些物質中會引起溫室效應的是______。

(4)防PM2.5的專用口罩使用了活性炭,這是利用了活性炭的______作用。

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科目: 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

下表是生活飲用水國家標準的部分內容。

生活飲用水水質常規(guī)檢驗項目及限值(部分)

項目

限值

色度

不超過15度,并不得呈現(xiàn)其他異色

渾濁度

不超過1度,特殊情況下不超過5度

pH

6.5-8.5

總硬度(以CaCO3計)

450mg/L

0.2mg/L

0.3mg/L

硫酸鹽

250mg/L

(1)上表中“鋁”指的是_______(選填“單質”、“元素”或“原子”);

(2)生活中硬水軟化的方法是___________;

(3)實驗室用上述水樣通電分解,產生氫氣和氧氣的體積比約為_______;

(4)消毒劑漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,其中氯元素的化合價是________;

(5)1L合格的生活飲用水中,均以CaCO3計算硬度,則鈣元素的含量不超過_____mg/L。

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科目: 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

2017年9月新聞報道:我國成功提純了!俺壗饘佟卞n,錸及其合金被廣泛應用到航空航天領城。金屬錸硬度大,熔點很高,在高溫下能與硫化合形成二硫化錸。

(1)錸的相對原子質量是______

(2)上述信息中,屬于金屬錸的物理性質的是______,______

(3)寫出上述信息中有關反應的化學方程式______.

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科目: 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

化學小組同學用如圖所示裝置探究鐵的金屬活動性。

(1)若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前,X溶液可選用______,其現(xiàn)象為______。

(2)若X溶液為少量硫酸銅溶液,該反應的化學方程式為______;待充分反應后,取出鐵片,放入金屬R,觀察到R表面有黑色固體析出。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序為______。

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科目: 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題

下圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線圖,請回答問題:

(1)t2℃時,a、b、c三種物質中,溶解度由大到小的順序是_____________。

(2)將c物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有_____________。(寫出一種即可)。

(3) t2℃時,將30ga物質加入50g水中充分溶解后,所得溶液的質量是_____g.

(4)圖中P點所表示的意義是______。

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科目: 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空)

(1)寫出編號①和②儀器的名稱:①______②______。

(2)實驗室加熱KMnO4制O2時,應選用______做氣體發(fā)生裝置。反應的化學方程式為______。實驗室制取H2時,應選用______做氣體發(fā)生裝置。化學方程式為______。已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應選用______做氣體發(fā)生裝置。

(3)有一名同學欲用F裝置收集CO2,則CO2應從導管口______(填字母,下同)通入。另一同學欲用G裝置收集氧氣,則O2應從導管口______通入。

(4)檢驗二氧化碳的方法是______,其反應的化學方程式是______。

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科目: 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題

許多物質燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象。王剛同學認為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學變化,王剛小組的同學對此展開了探究:

(提出問題)有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學變化嗎?

(猜想與假設)一、都是化學變化;二:______

(收集證據(jù))同學們設計了下列實驗來驗證自己的猜想:

(1)將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上,觀察到:

a燒杯內壁出現(xiàn)______;b手摸燒杯壁有______感覺;c蠟燭火焰逐漸變小至熄滅。

(2)將燒杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振蕩。觀察到______。

蠟燭燃燒產生的新物質是______,蠟燭燃燒為______變化。

(3)觀察白熾燈(燈絲為鎢絲):

通電前

通電中

通電后

燈絲為銀白色固體

發(fā)出白光,手摸燈泡感覺______

燈絲為銀白色固體

通電前后,鎢絲本身沒有發(fā)生變化,燈泡通電發(fā)光、放熱屬于______變化。

(獲得結論)猜想______(填“一”或“二”)正確。

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科目: 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題

食醋中含有醋酸(化學式為CH3COOH),試求:

(1)醋酸的相對分子質量為______。

(2)______醋酸中含有16g氧元素。

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同步練習冊答案