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科目: 來源:安徽省合肥市高新區(qū)2018屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

過氧化鈉(Na2O2)能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和X,可表示如下:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X↑,下列有關說法錯誤的是( )

A. Na2O2中氧元素化合價為-1價 B. CO2可用作氣體肥料

C. Na2CO3可用于清洗廚房油污 D. 白磷與X反應生成大量白霧

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科目: 來源:安徽省合肥市高新區(qū)2018屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題

乙烯是重要的化工原料,可由乙醇在一定條件下反應制得,其中乙醇發(fā)生反應的主要微觀過程如下圖所示。下列有關說法錯誤的是( )

A. 物質甲、乙都屬于有機物 B. 反應中原子的種類和個數不變

C. 濃硫酸是該反應的催化劑 D. 生成物乙和丙的質量比為12:9

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科目: 來源:安徽省合肥市高新區(qū)2018屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

我國在實驗室成功研制出室溫超導體(高密度、高儲能材料)——固態(tài)金屬氫(液氫加上超高壓變成固態(tài)金屬氫)。下列有關說法正確的是( )

A. 加壓后氫分子不再運動 B. 固態(tài)金屬氫是理想的導電材料

C. 加壓后氫分子中原子間間隔減小 D. 金屬氫是一種新型的化合物

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科目: 來源:安徽省合肥市高新區(qū)2018屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 10℃時,甲溶液的溶質質量分數小于乙溶液

B. 20℃時,將乙的飽和溶液升溫至30℃,其溶質的質量分數變大

C. 30℃時,向20g甲固體中加入50g水,充分攪拌后得到70g溶液

D. 甲中含有少量乙時,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目: 來源:安徽省合肥市高新區(qū)2018屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:簡答題

目前,中國某汽車廠家正在積極探究、開發(fā)生產新能源汽車,并宣布在2025年停止傳統燃油汽車的生產。下圖是一款新能源電動汽車的示意圖:

(1)圖中標識的材料中,含有的金屬元素是____(寫出一種即可)。

(2)汽車外殼一般采用噴漆的方式防銹,其原理是_______。

(3)汽車輪轂為鋁合金材質,具有很好的抗腐蝕性,其原因是_____________(用化學方程式表示)。

(4)傳統燃油汽車由于汽油燃燒不充分會產生_________,同時排放出氮的氧化物和煙塵等污染物;請寫出另一種可以為汽車提供動力的新能源:______________________。

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科目: 來源:安徽省合肥市高新區(qū)2018屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:實驗題

下圖為某化學興趣小組研究二氧化碳性質的裝置示意圖,據此回答:

(1)實驗開始,用注射器向小試管中注入一定量稀硫酸,小試管中產生氣體,_____(填“a”或“b”)處濕潤的紫色石蕊試紙先變紅,說明該氣體_________________________。

(2)請寫出大試管底部發(fā)生的化學反應方程式:________。

(3)打開止水夾,可觀察到____________現象,說明二氧化碳氣體不支持燃燒。

(4)對反應后貼有石蕊試紙部位的試管加熱,變紅的石蕊試紙又變成紫色,說明_____________。

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科目: 來源:安徽省合肥市高新區(qū)2018屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:流程題

某粗鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂等雜質。下面是除去粗鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程圖:

回答下列問題:

(1)操作Ⅰ名稱是______________。

(2)寫出雜質氯化鎂和NaOH溶液反應的化學方程式:______________________________。

(3)A溶液中的溶質是__________(寫化學式);稀鹽酸的作用是①__________________;

②_________________________________。

(4)假設每一步反應都完全,蒸發(fā)時沒有藥品飛濺,那么最后得到氯化鈉的質量______(填“大于”、“小于”或“等于”)粗鹽樣品中氯化鈉的質量。

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科目: 來源:安徽省合肥市高新區(qū)2018屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:科學探究題

實驗課上李老師指出,在金屬活動性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,但鉀、鈣、鈉等除外。全班學生很好奇,于是李老師補做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應的實驗。

(進行實驗)取一塊綠豆大小的金屬鈉,放入盛有20mL硫酸銅溶液的燒杯中,發(fā)現金屬鈉浮在液面上,熔成閃亮小球,四處游動,產生大量氣體,溶液中出現了藍色絮狀沉淀,并沒有出現紫紅色的銅。一會兒,部分沉淀漸漸變黑。

(提出問題)金屬鈉與硫酸銅溶液反應后的產物是什么?

(查閱資料)①鈉能與水反應生成一種能使無色酚酞變紅的溶液,同時放出氣體。

②氫氧化銅受熱至60-80℃變暗,溫度再高分解為相應的金屬氧化物和水。

(探究一)生成的氣體是什么?

(1)小明將上述實驗藥品放入錐形瓶中,立即塞上帶導管的單孔塞,將導管另一端通入肥皂水中,將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡,有爆鳴聲,說明生成的氣體是__________。

(探究二)生成的沉淀是什么?

(2)(猜想假設)最后的沉淀中含有Cu(OH)2和________,一定不含有Cu。

(3)(實驗驗證)填寫相應實驗藥品的實驗現象:

實驗步驟

實驗現象

結論

將錐形瓶內反應后的物質過濾,向濾出的固體中加入足量的_____,并加熱

_______________________

沉淀中不含有Cu

(4)(實驗結論)通過實驗,小明同學得出結論:鈉加入到硫酸銅溶液中會先與水反應,生成物再與硫酸銅反應生成氫氧化銅。試寫出金屬鈉與水反應的化學方程式:_____________。

(5)(思考交流)后來部分沉淀漸漸變黑的原因可能是______________________________。

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科目: 來源:安徽省合肥市高新區(qū)2018屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:科學探究題

某化學興趣小組為探究化學反應中的能量變化,進行以下實驗:

(探究一)鹽酸與氫氧化鈉的反應

(1)寫出氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的化學方程式:_________________________________。

(2)甲同學設計實驗:向一定量氫氧化鈉固體中倒入20mL 4%鹽酸,用溫度計測量反應前后各溶液的溫度。乙同學認為該實驗方案不合理,其理由是_________________________。

(3)丙同學設計了如下三組實驗,請你幫助他完成實驗方案:

實驗編號

實驗方案

實驗1

向20mL 4%鹽酸中倒入20mL水,測定稀釋前后溶液的溫度。

實驗2

向20mL 5%氫氧化鈉溶液中________________,測定稀釋前后溶液的溫度。

實驗3

_______________________________________________________________。

(4)丙同學觀察到的實驗現象是:實驗3溶液升高的溫度遠大于實驗1與實驗2溶液升高的溫度之和,由此你能得出的實驗結論是①____________;②____________。

(探究二)鹽酸與碳酸氫鈉溶液的反應。

下圖是丁同學在20℃、基本隔熱條件下利用溫度傳感器,分別測定向20mL水和20mL飽和碳酸氫鈉溶液中各倒入20mL 13.7%鹽酸的溫度與時間變化曲線。

曲線①為水+13.7%鹽酸溫度變化曲線

曲線②為飽和碳酸氫鈉溶液+13.7%鹽酸溫度變化曲線

實驗測得飽和碳酸氫鈉溶液稀釋時溫度變化不大,可忽略不計,據此回答下列問題:

(5)18.0秒后,曲線①逐漸下降的原因是____________________________________;

(6)比較曲線①和曲線②,你認為13.7%鹽酸與飽和碳酸氫鈉溶液的反應是________(填“放熱”或“吸熱”)反應,其理由是_________________________。

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科目: 來源:安徽省合肥市高新區(qū)2018屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:計算題

某化學興趣小組為測定稀硫酸中溶質質量分數,將一定量鋅粉放入燒杯中,然后加入稀硫酸,生成氣體質量隨加入稀硫酸質量的變化曲線如下圖所示。

(1)完全反應后生成氣體質量為__________。

(2)稀硫酸中溶質質量分數______。

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