有一含有純堿的食鹽樣品，某同學稱取30g的樣品放入燒杯中，向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸，充分反應后氣體全部逸出，燒杯中剩余物的總質量為125.6g．

（1）反應生成氣體的質量是______g．

（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數是多少_____？（精確到0.1%）

已知A-H均為初中化學常見的物質，其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產生溫室效應；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬，H是藍色沉淀。根據如圖所示的轉化關系（圖中反應條件均已略去），請回答

（1）寫出下列物質的化學式：B______。

（2）寫出下列反應的化學方程式①______；該反應的基本反應類型是______。②______。

下列裝置常用于實驗室制取氣體，根據給出的裝置回答下列問題

（1）指出編號儀器名稱：①______；②______。

（2）實驗室利用A裝置用氯酸鉀制取氧氣，反應原理用化學方程式表示為______。用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后，還需向集氣瓶內加入適量氫氧化鈉溶液，目的是______（用化學方程式表示）。

（3）制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是______（從A-E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是______，制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→______（用端口字母表示）

（4）將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后，測得該裝置中溶液的pH______7（填“＞”“＜”或“=”）

（5）已知堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物，下列氣體①氫氣②氧氣③一氧化碳④氯化氫⑤二氧化硫⑥氨氣。不能用堿石灰干燥的是______。

A ①②③ B ④⑤⑥ C ④⑤ D ⑤⑥

某化學興趣小組的同學在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應的實驗時，忘記滴加指示劑，因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應。于是他們對反應后溶液中的溶質大膽提出猜想，進行了以下探究，請你和他們一起完成下列實驗報告：

（提出問題）該溶液中的溶質含有哪些成分？

（查閱資料）CaCl2溶液呈中性。

（1）（猜想與假設）：猜想Ⅰ：溶液中的溶質只有______；

猜想Ⅱ：溶液中的溶質有CaCl2和HCl；猜想Ⅲ：溶液中的溶質有CaCl2和Ca（OH）2猜想Ⅳ：溶液中的溶質有CaCl2、Ca（OH）2、HCl三種

（2）該寫出該反應的化學方程式______。經過討論，同學們直接得出猜想______是不正確的，為了驗證余下的哪一個猜想是正確的，同學們又做了以下實驗。

（3）（進行實驗）

（4）（拓展與遷移）還可以單獨用下列哪種物質來證明上述猜想是正確的______。

A：CuO B：AgNO3 C：Cu D：NaOH

反應的化學方程式為______。

下列常見的現象中,一定發(fā)生化學變化的是(　　)

A. 粉筆折斷 B. 濕衣服晾干

C. 食物腐爛 D. 木材制成桌椅

下列化學用語中，數字“2”的說法正確的是

① 2H ② 2NH3 ③ SO2 ④ ⑤ Mg2+ ⑥ 2OH- ⑦ H2O

A. 表示分子中原子個數的是③⑦ B. 表示分子個數的是①②

C. 表示離子個數的是⑤⑥ D. 表示離子所帶電荷數的是④⑤

下列有關氧氣用途的說法中，錯誤的是

A. 氧氣可以做燃料 B. 氧氣可以用來煉鋼

C. 氧炔焰可以用來焊接金屬 D. 氧氣可以供給呼吸

下圖所示實驗操作中正確的是（　�。�

A. 傾倒液體 B. 讀出量筒內液體體積

C. 熄滅酒精燈 D. 向試管內加固體粉末

下列不屬于化合反應，也不屬于分解反應的是（　　）

A. 碳+氧氣 二氧化碳

B. 氧化汞 汞+氧氣

C. 氫氣+氧氣 水

D. 硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉

下列有關分子、原子、離子的說法，正確的是（　　）

A. 分子可分，原子不可分

B. 分子、原子、離子都是構成物質的粒子

C. 分子能夠保持物質的化學性質，而原子不能

D. 物質狀態(tài)發(fā)生變化，是因為粒子大小發(fā)生變化