某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl﹣形成的，下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是（　　）

A. 加水稀釋后，F(xiàn)eCl3溶液黃色變淺

B. 觀察KCl溶液沒(méi)有顏色

C. 向FeCl3溶液中滴加適量NaOH溶液，振蕩后靜置，溶液黃色消失

D. FeCl3溶液滴加適量無(wú)色AgNO3溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失

以下推理正確的是（ ）

A. 酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸

B. 堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性

C. 中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

B．用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳

C．用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉

D．用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣

將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去，所選除雜試劑正確的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

從H、O、C、N、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�素組成符合下列要求的物質(zhì)，并用化學(xué)式填空（每空只填一種物質(zhì)）．

（1）用來(lái)改良土壤酸性的堿是_____；

（2）廚房用的酸性調(diào)味品是_____；

（3）常用做建筑材料的鹽是_____；

（4）你來(lái)試著寫(xiě)一個(gè)_____．

如圖是a、b、c三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，請(qǐng)你回答：

（1）0℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)中溶解度最大的是_____；

（2）將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí)，有晶體析出的是_____；

（3）t2℃時(shí)，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所形成溶液的質(zhì)量是_____g。

（4）t2℃時(shí)，等質(zhì)量的a和b配制成飽和溶液時(shí)所需水的質(zhì)量_____（填“a＝b”或“a＞b”或“a＜b”）

（5）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_____（填選項(xiàng)序號(hào)）。

A c＞a＝b B a＝b＞c C a＞b＞c D b＞a＞c

某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2．為了減少?gòu)U液對(duì)環(huán)境的污染，并回收銀和銅，某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷：

（1）固體甲是_____（填化學(xué)式）；加入甲過(guò)量的目的是_____。

（2）操作I的名稱(chēng)是_____；操作III的名稱(chēng)是_____；這兩個(gè)操作都用到的儀器名稱(chēng)是_____。

（3）濾液A中的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）；固體乙的成分是_____（填化學(xué)式）。

（4）溶液B跟固體乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____（填序號(hào)）；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；

（3）若用（2）選擇的氣體發(fā)生裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（4）裝置F可用來(lái)測(cè)量收集的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_____，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響。

實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，為了探究其成分，甲、乙、丙、丁分別設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助其完成下面的探究：

（溫馨提示：碳酸鈉溶液呈堿性）

（1）甲同學(xué)：欲證明這瓶氫氧化鈉是否變質(zhì)：

（2）乙同學(xué)：猜想該氫氧化鈉固體可能并未完全變質(zhì)，于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證：取少量固體溶解，向溶液中滴加少量酚酞溶液，溶液顯紅色，乙同學(xué)得出結(jié)論：氫氧化鈉部分變質(zhì)。你認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論是否正確_____（填“正確”或“不正確”），原因是_____。

（3）丙同學(xué)：丙認(rèn)為如果乙同學(xué)想得到正確可靠的結(jié)論，需要在乙的操作步驟中，滴加酚酞溶液前增加某種實(shí)驗(yàn)操作，你認(rèn)為增加的實(shí)驗(yàn)操作是_____。

（4）丁同學(xué)：既然氫氧化鈉固體并未完全變質(zhì)，丁同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ频眉儍舻臍溲趸�鈉固體，有以下溶液可以選擇：A、Ca（OH）2 B、CaCl2 C、HCl

將固體溶解，用膠頭滴管滴加適量的_____（填序號(hào)）溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止，進(jìn)行_____操作和蒸發(fā)操作，最終得到純凈的氫氧化鈉固體。

拓展：實(shí)驗(yàn)室久置的氫氧化鈉固體變質(zhì)的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）；保存氫氧化鈉溶液的方法是_____。

為了測(cè)定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)利用該合金與稀硫酸反應(yīng)，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，所得相關(guān)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下（實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì)）

（1）從上表數(shù)據(jù)分析，當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為_(kāi)____時(shí)，表明合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸完全反應(yīng)．

（2）試計(jì)算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____．

（3）所用稀硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____．