科目: 來(lái)源:江蘇省江陰市華士片、澄東片2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
某科研小組對(duì)廢棄輝銅礦(主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性雜質(zhì))進(jìn)行物質(zhì)提純以實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如下:
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問(wèn)題:
⑴ “焙燒”(加熱而又不使熔化)中生成CuO和SO2,該氣體直接排放會(huì)使雨水pH小于___,形成酸雨。
⑵ “酸浸”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)類型是____。
⑶ “置換”時(shí)反應(yīng)的方程式為_(kāi)_____(寫(xiě)出一個(gè)即可)。濾渣2的成分為_(kāi)_____(填化學(xué)式)。
⑷ “氧化”時(shí)高錳酸鉀溶液和雙氧水(過(guò)氧化氫溶液)都能將Fe2+氧化為Fe3+,從綠色化學(xué)角度考慮物質(zhì)A選用______較合適。
⑸ 聚合硫酸鐵常用于凈水,其化學(xué)式可表示為[Fea(OH)b(SO4)c]n。實(shí)驗(yàn)測(cè)得某聚合硫酸鐵中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為7∶15,則b∶a =______。
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科目: 來(lái)源:江蘇省江陰市華士片、澄東片2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、石灰水渾濁。
(一)石灰水變渾濁的原因是:
(1)鎂和鹽酸的反應(yīng)________(填“吸熱”或“放熱”)。
(2)_____________________________________________。
(二)甲同學(xué)測(cè)得反應(yīng)后試管內(nèi)溶液pH<7 ,該溶液pH<7的可能原因是:
①M(fèi)gCl2溶液的pH<7; ②__________________________。
(三)乙同學(xué)將反應(yīng)后試管內(nèi)溶液冷卻,加入鎂粉并滴入酚酞,溶液顏色無(wú)變化,再加熱,發(fā)現(xiàn)溶液慢慢渾濁且變紅。
【猜想】對(duì)實(shí)驗(yàn)中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因,乙同學(xué)提出猜想:
MgCl2+2H2O=Mg(OH)2↓+2HCl,大家都認(rèn)為此猜想不合理,理由是_________。
【查閱】資料1:Mg(OH)2難溶解于水,升高溫度可加大其在水中的溶解度。
資料2:K、Ca、Na、Mg等活潑金屬在一定條件下能與水反應(yīng),產(chǎn)生堿和氣體。
【實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)重新在滴有酚酞的熱水中加入鎂粉,觀察到液體慢慢變紅并渾濁,鎂粉表面產(chǎn)生氣泡。收集并點(diǎn)燃?xì)怏w,發(fā)現(xiàn)能燃燒。乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因請(qǐng)用化學(xué)方程式表示:___________________。
(四)丙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將鎂條掉入到碳酸氫鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。他非常好奇,進(jìn)行了如下探究。
【提出問(wèn)題】鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),產(chǎn)生的氣體和白色不溶物分別是什么?
【查閱資料】
Mg(OH)2 | MgCO3 | |
溶解性 | 難溶于水 | 微溶于水 |
熱穩(wěn)定性 | 受熱易分解,能生成兩種氧化物 | 受熱易分解,能生成兩種氧化物 |
實(shí)驗(yàn)探究一:鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生什么氣體呢?
猜想 | 實(shí)驗(yàn)方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
① | 二氧化碳 | 收集氣體于集氣瓶中,而后將氣體通入澄清石灰水中; | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想①不成立 |
② | 氧氣 | 收集氣體于集氣瓶中,而后將________放入瓶中; | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想②不成立 |
③ | 氫氣 | 第一步,點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體; 第二步,在火焰上罩內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯。 | 氣體能被點(diǎn)燃; 燒杯內(nèi)壁無(wú)現(xiàn)象; | 猜想______成立 (填序號(hào)) |
④ | _____ | |||
⑤ | 甲烷 |
實(shí)驗(yàn)探究二:
【提出問(wèn)題】鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),產(chǎn)生的白色不溶物是什么?
【作出猜想】丙同學(xué)根據(jù)資料分析認(rèn)為白色不溶物可能是Mg(OH)2和MgCO3中的一種或兩種。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象,寫(xiě)出加熱白色不溶物時(shí)一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式__________;
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中 稱量“干燥的晶體”質(zhì)量為2.85g,由此通過(guò)計(jì)算確定白色不溶物是成分是_________________。(請(qǐng)你寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目: 來(lái)源:江蘇省阜寧縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列一定是化學(xué)變化的是
A. 物質(zhì)種類改變 B. 有氣泡冒出 C. 有光產(chǎn)生 D. 有熱量放出
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科目: 來(lái)源:江蘇省阜寧縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
分類是重要的研究方法,以下分類不正確的是
A. 合金:生鐵、青銅、硬鋁 B. 氧化物:水、二氧化錳、五氧化二磷
C. 堿:純堿、熟石灰、苛性鈉 D. 合成材料:塑料、合成橡膠、合成纖維
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科目: 來(lái)源:江蘇省阜寧縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法不是為了隔絕空氣中氧氣的是
A. 氫氧化鈉密封保存 B. 油鍋著火立即蓋上鍋蓋
C. 汽車表面噴漆 D. 白磷浸沒(méi)在水中保存
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科目: 來(lái)源:江蘇省阜寧縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
ZnGa2O4是一種可將CO2轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锶剂系拇呋瘎。下列關(guān)于ZnGa2O4的說(shuō)法正確的是
A. 屬于金屬材料 B. 對(duì)碳的循環(huán)利用有積極意義
C. 含有2個(gè)氧分子 D. Zn、O元素質(zhì)量比為1:4
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科目: 來(lái)源:江蘇省阜寧縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. 稀釋濃硫酸 B. 蒸發(fā)溶液
C. 稱量固體質(zhì)量 D. 測(cè)溶液的pH
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科目: 來(lái)源:江蘇省阜寧縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是
A. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 B. 用過(guò)濾法區(qū)分食鹽水和蒸餾水
C. 用稀鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(銅鋅合金) D. 用紫色石蕊試液區(qū)分O2和CO2
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科目: 來(lái)源:江蘇省阜寧縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是
A. 在稀鹽酸中:Ba2+、CO3 2- 、Zn2+ B. 在氫氧化鈉溶液中:H+ 、Mg2+ 、 Cl-
C. 在氯化鈉溶液中:K+ 、Ca2+ 、NO3- D. 在硝酸銨溶液中:Na+ 、Cu2+ 、OH-
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科目: 來(lái)源:江蘇省阜寧縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于“不一定”的說(shuō)法中,不正確的是
A. 生成物是單質(zhì)和化合物的反應(yīng),不一定是置換反應(yīng)
B. 生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C. 堿的水溶液不一定呈堿性
D. 由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
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