下列說法正確的是（　�。�

A. C、CO、H2都能與CuO發(fā)生置換反應

B. CH4、CO、C2H5OH都有可燃性

C. C、S、P都能在空氣中燃燒生成氣體

D. H2、O2、CO2都不可用排水法收集

下列應用一定與中和反應原理無關是（　�。�

A. 施用熟石灰改良酸性土壤

B. 服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多

C. 實驗室用濃硫酸做干燥劑

D. 用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

某校在做一氧化碳還原氧化銅的實驗時，四個小組設計了如下裝置，最不合理的是（　�。�

A.

B.

C.

D.

目前我國年產(chǎn)垃圾總量約5億噸，其中約2/3的垃圾是可以回收利用的。為了增強我市市民的環(huán)保意識，變廢為寶，節(jié)約資源，我市近期更換了一批分類垃圾箱．以下物質應該放入不可回收垃圾箱的是（　　）

A. 廢舊報紙

B. 爛菜葉、果皮

C. 鋁制易拉罐

D. 塑料材質飲料瓶

為驗證甲、乙、丙三種金屬的活動性順序，把三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有乙表面無明顯變化，把甲放入丙的硝酸鹽溶液中，甲的表面有丙析出，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序由強到弱的是（　　）

A. 甲>乙>丙

B. 乙>甲>丙

C. 甲>丙>乙

D. 丙>乙>甲

如圖中A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質，且A、B、C、D、E是五種不同類別的物質，已知B是世界上產(chǎn)量最高的金屬，圖中“﹣”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應，“→”表示有某種物質可以轉化為另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件已略去，所涉及的化學反應均為初中化學學習中常見的反應）．

請回答下列問題：

（1）寫出B物質的化學式_________，E物質的一種用途_________；

（2）寫出A+B反應的化學方程式_________；

D→F反應的化學方程式_________；

（3）①②③④⑤五個化學反應中基本反應類型相同的是（填序號）_________．

醫(yī)用氯化鈣常用于合成藥物。以工業(yè)碳酸鈣(含少量Fe3＋等雜質)為原料生產(chǎn)二水合氯化鈣(CaCl2·2H2O)的流程圖如下所示。

(1)寫出第①步中碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式：_____。

(2)第②步中是否發(fā)生化學變化？_____(填“是”或“否”)。

(3)操作a的名稱是_____，實驗室進行該操作時玻璃棒的作用是_____。

(4)青少年正處于生長發(fā)育階段，需要攝入足夠的鈣，寫出一種合理的補鈣方法：_____。

（5分）甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示。請回答：

（1）圖中P點的意義是

（2）若甲中混有少量的乙，最好采用 的方法提純甲

（3）使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的 一種方法是

（4）使50℃甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃，則其溶質質量分數(shù)不變的是

（5）向100g 50℃的水中加入65g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是

（4分）某氯化鉀樣品含有雜質氯化鈣和氯化鎂，設計提純的流程圖如下：

請認真分析流程中各步驟的信息作答：

（1）溶劑X是____；Y溶液中溶質的化學式為：____。

（2）蒸發(fā)操作的目的是除去（填物質的化學式）____。

（3）寫出加入過量KOH溶液反應的化學方程式：____。

如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線．

（1）現(xiàn)有接近飽和的丙物質溶液，使其變成飽和溶液的方法有：①加入丙物質；②恒溫蒸發(fā)溶劑；③　 　．

（2）t2℃時，甲乙丙三種物質溶解度由小到大的順序是　 ．

（3）鹽堿湖當?shù)氐木用�，有“冬天撈堿，夏天曬鹽”的結晶方法，冬天撈到的“堿”，其溶解度曲線與圖中的　 　相似．

（4）在t1℃時，將15g甲物質放入50g水中，充分溶解所得溶液質量　 g．

（5）t1℃時，將甲乙丙三種物質的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中演技的質量分數(shù)由大到小的順序是　 ．