A、B、C、D是初中科學常見的四種物質(zhì)，其中A、B屬于相同物質(zhì)類別的化合物，C、D物質(zhì)類別不同，它們之間的轉(zhuǎn)化和反應關系如圖。圖中“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去，請回答：

(1)若C是二氧化碳，B是氫氧化鈣，則B→A的化學方程式是________________；

(2)若C是鋅，A和B都屬于酸，寫出D可能的化學式____________(物質(zhì)類別不同的兩種即可)。

有一包白色固體可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某科學興趣小組為探究其成分做了以下實驗：

①取少量固體于燒杯中，加足量的水溶解，燒杯內(nèi)有固體殘留并得到無色溶液甲；

②取少量無色溶液甲于試管中，滴加酚酞溶液，溶液不變色；

③繼續(xù)向①的燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸質(zhì)量的變化如圖所示。

(1)僅通過①可以得出的結(jié)論是：原白色固體中一定有______________；

(2)無色溶液甲中一定不存在的物質(zhì)是_________(填字母)。

A．碳酸鈉 B．硫酸鈉 C．硝酸鋇 D．氫氧化鈉

為了測定某氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，某化學小組設計了如圖所示裝置進行實驗。

已知：樣品中的雜質(zhì)不含鐵元素，且不溶于水和酸；草酸（H2C2O4）在濃硫酸作用下受熱分解生成CO2、CO和H2O，堿石灰主要成分為生石灰與氫氧化鈉固體。請回答：

（問題討論）

（1）進入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中依次是_____（填序號）。

①濃硫酸 ②氫氧化鈉溶液 ③澄清石灰水

（2）B中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（3）C和G裝置的作用分別是_____。

（數(shù)據(jù)處理）稱取樣品5.0g，用上述裝置進行實驗，充分反應后稱量F裝置，發(fā)現(xiàn)比反應前增重3.3g，則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為_____。

（實驗反思）（1）該實驗裝置有一明顯缺陷是_____。

（2）如果沒有G裝置，則測得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)_____（填“偏大”、“偏或“無影響”）。

（遷移應用）試計算，加熱分解90t質(zhì)量分數(shù)為20%的草酸溶液，能制得多少一氧化碳？_____

小君和小英同學發(fā)現(xiàn)：帶火星的竹簽在空氣中不會復燃，若用裝有60%水的集氣瓶倒置在水槽中收集氧氣，得到的氣體能使帶火星的竹簽復燃，為了找到能使帶火星竹簽復燃的氧氣含量最小值，他們進行了如下探究：

（設計實驗）小君設計了如圖的裝置，該裝置的圓底燒瓶中放入25毫升水的目的是____________。

（實驗研究）第一組實驗：取3只集氣瓶，編號為①②③，分別裝入15%30%和45%的水，蓋上蓋玻片倒置在水槽中。當氣泡___________________放出后，導管口伸入集氣瓶把其中的水全部排出，將相同的3支帶火星竹簽分別插入①～③號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象。

獲得第一組實驗現(xiàn)象后，小君又做了第二組實驗，并記錄實驗現(xiàn)象，兩組實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表：

得出上述兩組實驗現(xiàn)象后，小英認為還不能確定能使帶火星竹簽復燃的氧氣含量最小值，需繼續(xù)進行實驗。則實驗序號⑦的集氣瓶裝水的體積分數(shù)應該是_________%。

（實驗結(jié)論）再經(jīng)過數(shù)次實驗并計算后得出：能使帶火星竹簽復燃的氧氣含量最小值為48.7%。

（繼續(xù)探究）小君認為采用該方法收集的氧氣中含有一定量的水蒸氣，請你提出實驗改進的措施______________________。

現(xiàn)有25g石灰石樣品，請按下面要求計算

（1）25g樣品與足量的稀鹽酸反應放出8.8gCO2（雜質(zhì)不溶于酸，且不與酸反應），請計算該樣品的純度（CaCO3的質(zhì)量分數(shù)）是多少？_____

（2）若將25g樣品平均分成兩份，分別加工成塊狀和粉末狀，將兩份樣品分別放入錐形瓶中，同時加入相同體積，相同濃度的足量稀鹽酸充分反應，請在圖象上畫出塊狀樣品與稀鹽酸反應放出CO2的曲線示意圖。_____

（3）若將一定質(zhì)量的該石灰石樣品高溫煅燒，有關物質(zhì)質(zhì)量反應時間的變化如表所示：

則m＝_____，t3時剩余固體中除雜質(zhì)外含有的物質(zhì)是_____（填化學式）

在科學拓展課中，甲同學向兩個充滿CO2氣體的塑料瓶中分別加入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液，迅速蓋緊瓶蓋后充分振蕩，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個塑料瓶都變癟。他認為據(jù)此實驗現(xiàn)象，可以判定NaOH和Ca(OH)2均能與CO2發(fā)生反應。

(1)乙同學認為上述判定方法還存在不嚴密之處，他的理由是______。

(2)丙同學根據(jù)B瓶中出現(xiàn)的渾濁現(xiàn)象，判定Ca(OH)2與CO2發(fā)生了反應，提出了可以從是否有新物質(zhì)生成的角度去判斷。那么，若要判定NaOH和CO2發(fā)生了反應，在排除了(1)中的干擾因素后，接下來的方法是____________。

“柴、米、油、鹽”是廚房常備用品其主要成分屬于無機物的是

A. 柴(纖維素) B. 米(淀粉) C. 油(脂肪) D. 鹽(氯化鈉)

實驗室取用藥品的操作正確的是（　　）

A. 滴加液體 B. 傾倒液體

C. 裝入粉末狀固體 D. 裝入塊狀固體

如圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全）．下列說法不正確的是（　　）

A. X用符號表示為N

B. 等質(zhì)量的三種物質(zhì)所含原子個數(shù)最多的是碳

C. 三種元素原子的核外電子層數(shù)不同

D. 質(zhì)子數(shù)由小到大依次為C＜X＜O

和縣城北20公里覆釜山下有一溫泉，名“香淋泉”，也叫“太子湯”．泉水四季常溫，可治皮膚病、關節(jié)炎等癥．明代戲曲家湯顯祖在《送客避和州》詩中寫道：“曉色連古觀，春香太子泉”．下列能解釋“春香”的是（　�。�

A. 分子的質(zhì)量和體積都很小

B. 分子總是在不斷運動著

C. 分子間是有間隔的

D. 分子是由原子構(gòu)成的