根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：①_____；②_____。

（2）實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其反應的化學方程式為_____，若要收集較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為_____。

（3）實驗室制取并收集二氧化碳應選擇的裝置為_____；裝置B中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是_____。

興趣小組設計如下實驗證明某混合氣體中可能含有CO、CO2、H2（實驗過程中裝置氣密性良好）。溫馨提示：白色硫酸銅粉末遇水變藍色。

（1）A中澄清石灰水變渾濁，說明氣體中含有_____；

（2）B的作用是_____，寫出B中反應的化學方程式：_____；

（3）實驗時小明發(fā)現(xiàn)C中黑色固體變紅，D中白色粉末變藍，于是得出混合氣體中含有H2，小紅認為小明的結(jié)論不嚴密，理由是_____。

（4）如圖所示的裝置被稱作“萬能瓶”，它在化學實驗中有廣泛的應用。除用于洗氣、驗證氣體的功能外，還有_____功能。（答出一點）

將4cm光亮鎂條放入一定量的稀HC1中，產(chǎn)生大量氣泡后出現(xiàn)白色固體。小組同學為探究白色不溶物的成分進行如下實驗。

（資料）在MgCl2溶液中，常溫下發(fā)生反應：Mg + 2H2O = Mg(OH)2↓+ H2↑。

（猜想）

Ⅰ．生成的MgCl2過多而析出 Ⅱ．反應后有鎂粉剩余 Ⅲ．生成了Mg(OH)2沉淀

（實驗）相同3次實驗，過濾并用蒸餾水洗滌固體，直至最后一次洗滌所得濾液中滴加硝酸銀溶液無___（填現(xiàn)象），分別得到干燥潔凈固體m g。

（1）對比實驗：將m g固體與m g____，分別加入5 mL蒸餾水中，充分振蕩，觀察固體有無明顯減少。

結(jié)論：假設Ⅰ不成立。

（2）取m g固體，加入稀鹽酸。若觀察到___現(xiàn)象。

結(jié)論：假設Ⅱ也不成立。

（3）取m g固體，全部溶于稀硝酸，將所得溶液分成兩等份。

①向一份溶液中滴加過量的NaOH溶液，生成了1.16gMg(OH)2沉淀;

②向另一份溶液中滴加過量的AgNO3溶液，生成了2.87 g沉淀。

結(jié)論：假設Ⅲ也不成立，若已知白色固體化學式為[ Mgx(OH)y z]，則缺少的元素符號為___。

（結(jié)論）經(jīng)計算分析x:z= ____，x:y= ____。

請寫出得到白色固體和H2的化學方程式（已知兩者計量數(shù)比為1∶2）：___。

復方冬青油軟膏具有強力迅速鎮(zhèn)痛的作用．其有效成分的分子模型如圖，請回答：

（1）該有機物的相對分子質(zhì)量為_____．

（2）該有機物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____（結(jié)果精確到0.1%）．

某公司生產(chǎn)的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉，為測定融雪劑中氯化鈣的含量，化學興趣小組的同學稱取該樣品12g，加水充分溶解，得到溶液50g，然后取一定質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入，充分振蕩，實驗數(shù)據(jù)見表。請你分析數(shù)據(jù)并進行有關計算。

（1）上表中x的數(shù)值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應。

（2）樣品中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少_____？

（3）恰好完全反應時過濾，所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少_____？

下列過程中，沒有發(fā)生化學變化的是

A. 光合作用 B. 葡萄釀酒 C. 滴水成冰 D. 鋼鐵生銹

保護生態(tài)環(huán)境，共建美麗家園。下列選項中，不利于生態(tài)環(huán)境保護的是（　�。�

A. 垃圾分類，回收利用

B. 短距離出行，盡量乘坐公交

C. 植樹種花，綠化環(huán)境

D. 工業(yè)污水隨意排入小清河

化學與我們的生產(chǎn)生活和生命財產(chǎn)安全息息相關。以下說法中，不正確的是（　�。�

A. 遭遇森林火災，應迅速順風逃生

B. 室內(nèi)用煤爐取暖，應防止煤氣中毒

C. 家中煤氣泄露，應立即關閉閥門并開窗通風

D. 久未開啟的菜窖，不可冒然進入

正確的實驗操作是進行科學實驗的重要保障。下列操作中，正確的是（　　）

A. 稀釋濃硫酸 B. 稱量氫氧化鈉固體

C. 過濾黃泥水 D. 加熱液體

化學與人體健康的關系十分密切。下列做法中，不會危害人體健康的是（　　）

A. 服用興奮劑以提高運動成績

B. 用霉變的花生榨油食用

C. 煲湯時放入少許加碘食鹽調(diào)味

D. 用化工染料蘇丹紅為辣椒醬增色