科目: 來源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于水的敘述中,正確的是( )
A. 電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極端的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星木條復(fù)燃
B. 為保護(hù)水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥
C. 氫氣燃燒生成水的實(shí)驗(yàn),不能說明水是由氫、氧兩種元素組成的
D. 明礬可把硬水轉(zhuǎn)化為軟水
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科目: 來源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
氟化氫鈉(NaHF2)可以用作防腐劑和食品保存劑.下列說法正確的是( )
A. 氟的化合價(jià)為+2
B. 含有一個(gè)氫原子
C. 相對(duì)分子質(zhì)量為62
D. 由一種金屬和兩種非金屬組成
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科目: 來源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
航天科學(xué)技術(shù)測(cè)得,三氧化二碳(C2O3)是金星大氣層的成分之一,化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似,下列有關(guān)三氧化二碳的說法中不正確的是( )
A. C2O3分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2:3
B. C2O3是氧化物
C. C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2
D. C2O3能使澄清石灰水變渾濁
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科目: 來源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
已知氯化鉀、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如下表:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | |
溶解度/g | 氯化鉀 | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110.0 |
依據(jù)上表數(shù)據(jù)和溶解度曲線判斷,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 能表示硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線分別是甲和乙
B. t1℃時(shí),氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等,在 34.0 g 至 35.0 g 之間
C. t2℃時(shí),將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液升高溫度,可使其變成飽和溶液
D. 氯化鉀中混有少量的硝酸鉀,可采用降溫結(jié)晶的方法提純
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科目: 來源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的說法正確的是( )
A. 裝置①可作為H2發(fā)生裝置
B. 裝置②中用濃硫酸干燥O2時(shí),氣體從b管進(jìn)
C. 裝置③可用H2的收集裝置
D. 裝置④是CO2氣體的驗(yàn)滿方法
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科目: 來源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
將CO2、CO、H2和N2混合氣體通過石灰水,灼熱的氧化銅(假設(shè)每個(gè)過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)充分),冷卻后留下的氣體是( )
A. N2 B. CO2和N2 C. CO和CO2 D. N2和H2
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科目: 來源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都正確的是( )
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作方法 | |
A | Cu | C | 足量O2 | 加熱 |
B | CO2 | 水蒸氣 | 足量NaOH固體 | 干燥 |
C | CuCl2溶液 | HCl | 過量Cu(OH)2 | 過濾 |
D | CaO | 石灰石 | 無 | 高溫煅燒 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖。以下說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)是向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B. M點(diǎn)和N點(diǎn)共有的離子只有一種
C. 檢驗(yàn)M點(diǎn)溶液的溶質(zhì)可先滴加足量Na2CO3,靜置后再滴加少量AgNO3溶液
D. 檢驗(yàn)N點(diǎn)溶液的溶質(zhì)可先滴加足量的Cu(NO3)2,靜置后再滴加少量AgNO3溶液
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科目: 來源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
堅(jiān)持“人與自然和諧共生”是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一,讓“山更綠,水更清,空氣更清新”是我們共同的追求。
①植物的光合作用需要吸收空氣中的水和___,可有效減緩溫室效應(yīng)。
②酸雨不利于植物生長(zhǎng)。煤燃燒產(chǎn)生的___進(jìn)入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。
③下列關(guān)于水的說法正確的是___ (填字母)。
a工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放
b為保護(hù)好水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥
c天然水只要通過處理后變清即可飲用
d為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑
④硝酸工廠排放的尾氣中常含有NO、NO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來吸收:NO+NO2+2NaOH=2X+H2O. X的化學(xué)式為___。
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科目: 來源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖所示是一個(gè)密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“〇”和“”分別表示不同的原子。
(1)依據(jù)___,反應(yīng)后最后的方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)___微粒(選填序號(hào)),才能反映出該化學(xué)反應(yīng)的真實(shí)情況。
A B C
(2)寫出符合上圖微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式___。
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