右圖所示反應(yīng)，有關(guān)說法的錯(cuò)誤的是（ ）

A．鋁絲需要砂紙打磨

B．溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色

C．金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱：Al＞Cu

D．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al+CuSO4=Cu+AlSO4

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）

A. 酸能使石蕊溶液變紅，CO2也能使紫色石蕊溶液變紅，所以CO2是酸

B. 鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

C. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅，滴入酚酞溶液后變紅的溶液一定呈堿性

D. 溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

用正確的化學(xué)用語填空：

（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物________；

（2）保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子________：

（3）硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽離子________。

下表是元素周期表的一部分，請(qǐng)回答有關(guān)問題。

（1）圖2表示的是圖1表中________（填表中序號(hào)）的原子結(jié)構(gòu)示意圖；得電子后形成的離子符號(hào)為________；①處元素和②處元素形成常見化合物的化學(xué)式為________；

（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律________。

春暖花開的季節(jié)，陽陽一家人到郊外踏青，并準(zhǔn)備自制燒烤。

（1）燒烤時(shí)，陽陽將木炭架空，其目的是________。

（2）為防止引發(fā)火災(zāi)，離開時(shí)一定要將余火完全熄滅，請(qǐng)寫出一種滅火的方法________。

（3）保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)你對(duì)春游的人們提出一條保護(hù)環(huán)境的具體建議________。

化學(xué)與社會(huì)和人們的生活有密切關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

（1）加碘食鹽是在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3），KIO3中碘元素的化合價(jià)為________；

（2）餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，洗潔精起________作用。

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）P點(diǎn)表示的含義是________；

（2）30C時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度________（填“大于”“小于”或“等于”）乙物質(zhì)的溶解度；

（3）要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液、可采用的方法是________（寫一種）。

在Cu（NO3）2、AgNO3、Zn（NO3）2的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后，回答下列問題：

（1）反應(yīng)后的溶液中所含的金屬陽離子是：________；

（2）寫出上述反應(yīng)中的一個(gè)化學(xué)方程式________。

小明要用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。

（1）量取所需要的水應(yīng)選擇________（填“10mL”“50mL”或“100mL”）量筒。

（2）指出圖中的一處操作錯(cuò)誤：________.

（3）改正錯(cuò)誤后，用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序：________。（填序號(hào)）

（4）配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存，其原因是：________。

如圖是初中化學(xué)中常見儀器裝置.回答下列問題：

（1）D中儀器a的名稱是________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氫酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________；

若收集一瓶氧氣。供碳粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選擇的收集裝置為C、D、E當(dāng)中的________（填裝置編號(hào)）。

（3）F裝置有多種用途，用于氣體干燥、除雜時(shí)氣體應(yīng)從________（選填導(dǎo)管口編號(hào)）處進(jìn)入，干燥二氧化碳時(shí)瓶中液體可以是________。