A、B、C、D都是初中化學(xué)中最常見的物質(zhì)，已知B是人體胃酸的主要成分，D含有鈉元素，A含有兩種元素，C、D分別含有三種元素，它們之間存在著以下轉(zhuǎn)化關(guān)系，A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為C，B分別與A、C、D反應(yīng)，C與D可以反應(yīng)．

（1）A屬于化合物中的_____（填物質(zhì)類別）．此題中沒有涉及B與_____類物質(zhì)的反應(yīng)．

（2）反應(yīng)A→C的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____，D溶液與足量的B反應(yīng)的現(xiàn)象是_____．

（3）C與D反應(yīng)的現(xiàn)象是_____．

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。

（1）圖1中還缺少一種玻璃儀器是_____，它的作用是_____。

（2）圖2的操作錯(cuò)誤是_____；圖中實(shí)際稱得的氯化鈉的質(zhì)量為_____g。

（3）量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖3所示，則該實(shí)驗(yàn)小組實(shí)際配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（水的密度為1g/cm3）_____，（精確至0.1%）。

（4）將制得的氯化鈉溶液裝瓶保存時(shí)，試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)注明_____、_____等信息。

為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，某興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下兩組實(shí)驗(yàn)。（提示：本實(shí)驗(yàn)所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）

（實(shí)驗(yàn)1）KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖示回答相關(guān)問題。

（1）步驟一：如圖1操作，振蕩后靜置，觀察到：A試管中晶體全部溶解，溶液呈_____色；B試管中晶體不溶解，汽油不變色。

（2）步驟二：如圖2操作，將步驟一中A試管內(nèi)溶液倒入B試管中，振蕩后靜置：B試管中觀察到的現(xiàn)象為_____。

（實(shí)驗(yàn)2）碘在不同溶劑中的溶解實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖示回答相關(guān)問題。

（3）圖3所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是_____。說(shuō)明碘在汽油中的溶解性比在水中_____（選填“強(qiáng)”或“弱”）

（反思與應(yīng)用）

（4）①碘易溶于酒精。若（實(shí)驗(yàn)2）中汽油用酒精代替，振蕩后靜置，最終所得液體_____（選填“分層”或“不分層”）。

②“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個(gè)重要步驟，其原理類似（實(shí)驗(yàn)2）中第二步操作。工業(yè)實(shí)際生產(chǎn)時(shí)使用其他揮發(fā)性液體代替汽油，這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是_____。

興趣小組的同學(xué)對(duì)做完氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究，請(qǐng)和他們一起完成實(shí)驗(yàn)探究。

（提出問題）溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

（做出猜想）猜想一：Na2SO4；猜想二：Na2SO4和_____；猜想三：Na2SO4和NaOH．猜想四：Na2SO4、NaOH和H2SO4。

（查閱資料）①Na2SO4溶液顯中性；②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）、水和氫氣。

（交流反思）①同學(xué)們一致認(rèn)為猜想四不成立，理由是_____（用化學(xué)方程式回答）。

②丙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性提出了疑義，其理由是_____。丙同學(xué)認(rèn)為要想驗(yàn)證猜想二是否成立，可以將藥品換為_____或_____（填兩類不同物質(zhì)名稱），若通過觀察沒有氣泡產(chǎn)生，則可以證明猜想二_____。

③該組同學(xué)經(jīng)過充分討論，一致認(rèn)為猜想三成立，則甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是鋁片和_____發(fā)生的反應(yīng)。

我市萊州盛產(chǎn)石灰石。石灰石的主要成分是碳酸鈣，某節(jié)課上同學(xué)們對(duì)碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間剩余固體的成分進(jìn)行了探究。

（提出問題）剩余固體成分是什么？

（猜想與假設(shè)）固體可能為：Ⅰ．只有氧化鈣；Ⅱ．_____；Ⅲ．只有碳酸鈣。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）（1）甲同學(xué)從剩余固體中取一定量的固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想Ⅲ成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅲ成立，其理由是_____。

（2）乙同學(xué)從剩余固體中取一定量的固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想Ⅰ成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅰ成立，理由是_____。

（3）丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠，他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立，請(qǐng)完成他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

某工業(yè)純堿（Na2CO3）樣品中含有雜質(zhì)氯化鈉，為測(cè)定該工業(yè)純堿樣品中碳酸鈉的純度．現(xiàn)取26.5g該工業(yè)純堿樣品．加入100g某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到117.7g不飽和溶液，計(jì)算：

（1）樣品中碳酸鈉的純度_____

（2）若向反應(yīng)后的溶液中加入54.5g水，求所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（保留到0.1%）

下列有關(guān)能源問題的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型

B. 科技進(jìn)步會(huì)促進(jìn)能源的利用

C. 石油和太陽(yáng)能都屬于可再生能源

D. 生活中的廢熱可轉(zhuǎn)化為電能

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是

A. 3個(gè)氫離子:3H

B. 氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià):

C. 鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖:

D. 乙醇的化學(xué)式:C2H5OH

下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A. 干冰升華時(shí)吸收大量的熱—致冷劑

B. 生石灰能與水反應(yīng)—食品干燥劑

C. 酒精具有可燃性—溶劑

D. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑—食品防腐

下圖是某市實(shí)驗(yàn)操作考查“藥品的取用和加熱”中部分實(shí)驗(yàn)操作示意圖。其中正確的是

A. 用紙槽將固體粉末送入試管 B. 傾倒液體

C. 加熱試管內(nèi)液體 D. 熄滅酒精燈