在托盤天平兩盤上各放上一只燒杯，兩燒杯中盛有等質(zhì)量分數(shù)的足量鹽酸，使兩邊保持平衡，此時向左邊燒杯中加入11.2gCu，若要使兩邊再次保持平衡，需向右邊燒杯中加入CaO

今有50 g 鹽酸與氯化鎂的混合溶液，向其中滴加 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20% 的氫氧化鈉溶液，所加氫氧化鈉 溶液質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，

宇航員在太空艙中，往往可利用自己呼出的二氧化碳與過氧化鈉粉末作用來獲得所需的氧氣，并合理處理呼出的二氧化碳（反應(yīng)方程式為2Na₂O₂+2CO₂===2Na₂CO₃+O₂）。假如某宇航員在某次太空飛行中預計消耗氧氣480Kg ，請計算該宇航員在太空艙中至少應(yīng)準備的過氧化鈉的質(zhì)量。（請寫出計算過程）

碳酸氫銨受熱分解（NH₄HCO₃NH₃↑＋CO₂↑＋H₂O），生成二氧化碳共4.4g，那么同時生成氨氣的質(zhì)量為    

一定質(zhì)量的氫氣和氧氣的混合氣體，點燃后恰好完全反應(yīng)生成18g水，則原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比為    

某有機物在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水的質(zhì)量比是22:9，則該有機物的化學式可能是   

碳酸氫鈉用于焙制糕點，在270℃時分解，化學方程式為2NaHCO₃Na₂CO₃＋H₂O＋CO₂↑�，F(xiàn)取碳酸氫鈉16.8g，在敞口容器中加熱到質(zhì)量不再改變?yōu)橹�，減少的質(zhì)量為   

水通電分解的化學方程式為___________。如果電解3.6g水，則生成氫氣的質(zhì)量為__________g，生成氧氣的質(zhì)量為___________g。

在一密閉容器內(nèi)盛有20g H₂、O₂、N₂的混合氣體，在實驗室中某同學誤加熱此容器，混合氣體發(fā)生了爆炸，冷卻后，測知生成的H₂O為18g，請幫助該同學判斷一下，剩余氣體是___________。

我國又迎來了一個航天高峰，繼“神舟六號”宇宙飛船成功發(fā)射之后，“神舟七號”又發(fā)射在即。“神舟六號”攜帶了50kg的氧氣，供宇航員呼吸之用，同時還有一套完整的系統(tǒng)用來吸收二氧化碳。有些宇宙飛船內(nèi)是通過盛有氫氧化鋰的過濾網(wǎng)來除去艙內(nèi)所含的二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式如下：                 
2LiOH＋CO₂==Li₂CO₃＋H₂O    
（1）試計算1g氫氧化鋰所能吸收二氧化碳的質(zhì)量。    
（2）若用氫氧化鉀來代替氫氧化鋰，試計算1g氫氧化鉀所能吸收的二氧化碳的質(zhì)量。    （反應(yīng)的化學方程式為2KOH＋CO₂==K₂CO₂＋H₂O）
（3）利用（1）和（2）所得的結(jié)果，試解釋為什么宇宙飛船選用氫氧化鋰來吸收二氧化碳比用氫氧化鉀更好？
（4）若每位宇航員每天所呼出的二氧化碳平均是502：，現(xiàn)有4位宇航員在進行一項為期7天的太空任務(wù)，試計算在宇宙飛船上應(yīng)攜帶氫氧化鋰的質(zhì)量。（在宇宙飛船內(nèi)的溫度和氣壓下，二氧化碳氣體的密度為1.833g/L）