科目: 來源:河南省鄭州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列四個圖象反映了對應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化.其中不正確的是( )
A.在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸 | B.O2的溶解度受溫度影響的變化曲線 | C.等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng) | D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:河南省鄭州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
請用化學(xué)用語表示:
(1)5個鉀原子_____;
(2)鹽酸的酸根離子_____;
(3)氧化鎂中氧元素的化合價為﹣2價_____;
(4)天然氣燃燒的化學(xué)方程式_____;
(5)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式_____.
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科目: 來源:河南省鄭州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請從a.熟石灰、b.食醋、c.氫氣、d.石墨這四種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號填空(毎空選填一種物質(zhì)).
(1)最清潔的燃料是_____;
(2)可用于除去熱水瓶膽壁上水垢的是_____;
(3)常用作電極的是_____;
(4)可用于改良酸性土壤的堿是_____.
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科目: 來源:河南省鄭州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中C是單質(zhì),D是最常用的溶劑.試回答
(1)寫出A、D兩種物質(zhì)的化學(xué)式:A__、D__.淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式__.
(2)寫出C→D的化學(xué)方程式_____.
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科目: 來源:河南省鄭州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問題:
(1)A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___.
(2)寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___.反應(yīng)完后溶液顯酸性,此時向其中滴入紫色石蕊溶液,溶液顯___色.
(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是___(填序號).
(4)開始反應(yīng)后,D中溶液逐漸變?yōu)辄S色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___.
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科目: 來源:河南省鄭州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),D與Y反應(yīng)是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式___.
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___,C物質(zhì)固態(tài)時的名稱___,該固體物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是___.
(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式___.
(4)上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體G的原因是___,寫出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式___.
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科目: 來源:河南省鄭州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)和溶解度曲線回答問題:(已知水的密度約為1g/cm3)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
取100ml水,加入25g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)至20℃ | 全部溶解,得溶液① |
再加wg硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃ | 恰好飽和,得溶液② |
再加25g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃ | 得溶液③ |
加熱 | 全部溶解,得溶液④ |
冷卻至20℃ | 析出晶體,得溶液⑤ |
(1)w的值為___;
(2)一定屬于不飽和溶液的是___;(填序號,下同)
(3)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是___.
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科目: 來源:河南省鄭州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在實(shí)驗(yàn)室中可以用雙氧水來制取氧氣,可能用到下列幾種裝置,請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式為___.
(2)所用發(fā)生裝置為___(填字母代號);該裝置還可制取___(填一種氣體)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___.
(3)若用裝置B(加入一定量濃硫酸)除去氧氣中少量的水蒸氣,氣體應(yīng)從___(填“a”或“b”)端通入.
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科目: 來源:河南省鄭州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡答題
有一黑紫色的固體為KMnO4和MnO2的混合物,為測定混合物中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取樣20.0g,對固體充分加熱,測得固體質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的曲線見圖.求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量___g.
(2)樣品中含高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.
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科目: 來源:河南省鄭州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:計算題
有一瓶因保存不當(dāng)而部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體,為測定其成分,稱取10g樣品配成溶液,向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,只放出二氧化碳?xì)怏w且質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示.試求:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是___g?
(2)樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量是___g?
(3)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___?
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