科目: 來源:江蘇省泰州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:多選題
現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說法中不正確的是
A.相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲 B.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
C.金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙 D.消耗硫酸的質(zhì)量:乙>甲>丙
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科目: 來源:江蘇省泰州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
要將下列物質(zhì)中雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì))除去,方法正確的是
待除雜的物質(zhì) | 方法 | |
A | 氯化亞鐵(氯化銅) | 加入足量的鋅粉,過濾 |
B | 二氧化碳(一氧化碳) | 通入足量石灰水 |
C | 氮?dú)猓ㄑ鯕猓?/p> | 通過灼熱的氧化銅 |
D | 銅粉(鐵粉) | 加入足量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥 |
A.A B.B C.C D.D
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科目: 來源:江蘇省泰州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①氧分子_____;②3個(gè)硫酸根離子_____.③氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____。
(2)化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
①鐵鍋常用于炒飯炒菜,是利用了鐵的_____性;
②鋁鍋置于空氣中表面逐漸變暗,原因是_____(用方程式表示);
③曾青得鐵則化為銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊。疊氮化鈉的制備:將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaNH2 + N2O=NaN3 + NaOH + X,X的化學(xué)式為_____;
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科目: 來源:江蘇省泰州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
把A、B、C三種純凈物放在一密閉的容器中,在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | A | B | C |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 10 | 2 | 6.2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 2 | X | 0 |
(1)上表中X的值為_____。
(2)容器中發(fā)生的反應(yīng)屬于_____(選填:化合或分解)反應(yīng)。
(3)若A的相對分子質(zhì)量為32,B的相對分子質(zhì)量為142,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A與B的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_____。
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科目: 來源:江蘇省泰州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
現(xiàn)有如圖1裝置,請回答:
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:①_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室以高錳酸鉀為原料制取并收集一瓶O2,應(yīng)選擇_____(填裝置序號(hào)).化學(xué)方程式為_____。
(3)用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2對比,相同點(diǎn)是_____(填序號(hào))。
A 發(fā)生裝置相同 B MnO2作用一樣 C 反應(yīng)的基本類型相同
(4)為制取氫氣,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置:
①圖中有一處錯(cuò)誤,應(yīng)改為_____(填改正方法);
②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
③點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ猒____;
④該發(fā)生裝置與F裝置具有相同的工作原理,它們的優(yōu)點(diǎn)是:_____。
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科目: 來源:江蘇省泰州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
如圖甲、乙、丙、丁為初中常見物質(zhì),甲是紅棕色固體,乙、丙組成元素相同,且丙中兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1.(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互反應(yīng),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)
(1)固體乙俗稱_____,丙的化學(xué)式是_____,反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_____;
(2)若丁是一種汽水中含有的不穩(wěn)定物質(zhì),則甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的有_____種,丁→乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;
(3)若丁是一種氣體單質(zhì),乙→丁在自然界中俗稱_____作用,丁→乙的反應(yīng)屬于_____(選填“吸熱”、“放熱”)反應(yīng)。
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科目: 來源:江蘇省泰州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
如下圖(夾持儀器已略),某興趣小組在老師指導(dǎo)下,探究鐵與水蒸氣的反應(yīng),請回答。
(實(shí)驗(yàn)初探)
(1)連接裝置,并___________。
(2)裝好藥品。
(3)加熱一段時(shí)間后,吹泡器連續(xù)吹出氣泡,且氣泡向上飛起,用燃著的木條靠近氣泡,能產(chǎn)生爆鳴。
該氣體燃燒的化學(xué)方程式為________。
(查閱資料)鐵有三種氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4)。
①它們都不溶于水,其中鐵粉、Fe3O4能被磁鐵吸引;②FeO接觸到空氣會(huì)立即由黑色變?yōu)榧t棕色;③三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng),但能與酸反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)。
(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對反應(yīng)后的剩余固體進(jìn)行探究。
(1)小梅發(fā)現(xiàn)固體為黑色,由此判斷:固體中肯定不存在Fe2O3 ,理由是_______。
(2)小宇發(fā)現(xiàn)固體均能被磁鐵吸引,大家倒出玻璃管中黑色固體,平鋪于白紙上。觀察現(xiàn)象是__________,判斷黑色固體中一定沒有FeO。
討論:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”,玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“過量的鐵”。
(提出猜想)玻璃管中黑色固體成分有什么?
猜想Ⅰ:Fe; 猜想Ⅱ:Fe3O4; 猜想Ⅲ:______________
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取上述固體少許,加入足量 _________________ | 出現(xiàn)紅色固體,且有黑色固體殘留 | 黑色固體中一定含有 ________________ |
(結(jié)論反思)(1)鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng),反應(yīng)的方程式是________________。
(2)出現(xiàn)紅色固體的化學(xué)方程式是_______,加入的溶液必須足量的原因是______________。
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科目: 來源:江蘇省泰州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:流程題
某工廠廢液中含有CuSO4(其他成分不含銅元素),現(xiàn)按以下流程回收金屬銅。
(1)回收過程中,加入適量稀硫酸可除去過量鐵屑,該反應(yīng)的化學(xué)方程是_____。
(2)洗滌后的濾渣不能用加熱的方法干燥,其原因是(用方程式表示)_____。
(3)現(xiàn)有一批廢液,其中含4tCuSO4,理論上可從該廢液中回收得到多少噸金屬銅_____?
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科目: 來源:山東省德州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考試卷 題型:單選題
2019年世界地球日的主題是“珍愛美麗地球 守護(hù)自然資源”。下列做法不符合這一主題的是
A.合理施用化肥和農(nóng)藥,減少負(fù)面作用 B.工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)后排放,防治水體污染
C.露天焚燒廢舊塑料,減少白色污染 D.垃圾分類回收,節(jié)約資源、減少污染
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科目: 來源:山東省德州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考試卷 題型:單選題
“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”,應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線可以歸為一類加以回收,因?yàn)樗鼈儗儆?/p>
A.氧化物 B.化合物 C.混合物 D.金屬或合金
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