相關習題
 0  180566  180574  180580  180584  180590  180592  180596  180602  180604  180610  180616  180620  180622  180626  180632  180634  180640  180644  180646  180650  180652  180656  180658  180660  180661  180662  180664  180665  180666  180668  180670  180674  180676  180680  180682  180686  180692  180694  180700  180704  180706  180710  180716  180722  180724  180730  180734  180736  180742  180746  180752  180760  211419 

科目: 來源:江蘇省蘇州市2019-2020學年九年級上學期第二次檢測化學試卷 題型:單選題

取2.3g某物質,在足量氧氣里完全燃燒,生成4.4gCO2和2.7gH2O。下列說法錯誤的是(  )

A.該物質中一定含有C、H、O三種元素

B.該物質的分子中C、H原子的個數(shù)比為2∶5

C.該物質中C、H元素的質量比為12∶3

D.該反應中CO2和H2O的化學計量數(shù)比為2∶3

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇省蘇州市2019-2020學年九年級上學期第二次檢測化學試卷 題型:單選題

控制變量法是實驗探究的重要方法,下列實驗方法的設計中,能達到實驗目的是( )

A.圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強弱

B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水

C.圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用

D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇省蘇州市2019-2020學年九年級上學期第二次檢測化學試卷 題型:單選題

氮氣和氫氣在一定條件下化合生成氨氣。工業(yè)上合成氨的主要流程如圖所示(已知:同等條件下氣體體積比等于其分子個數(shù)比)。下列說法正確的是

A.流程中可循環(huán)利用的物質只有氮氣

B.由圖中可知氨氣的沸點低于氮氣和氫氣

C.氨氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),分子間空隙變大

D.理論上通入合成塔內的氮氣和氫氣的體積比應為1﹕3

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇省蘇州市2019-2020學年九年級上學期第二次檢測化學試卷 題型:填空題

金屬制品在生活中應用很廣泛。請回答:

(1)下列生活用品,屬于金屬材料制品的是_________(填序號)

A 塑料水杯 B 大理石地磚 C 不銹鋼盆

(2)如圖中,鋁原子中質子數(shù)為_______,相對原子質量為_________,圖中所示微粒結構示意圖表示的是_________。(填符號)

(3)工業(yè)上用電解氯化鎂制取金屬鎂,化學方程式為____,屬于____反應(填基本反應類型)。

(4)常用銅做導線主要是利用銅的______性好。

(5)路邊的太陽能路燈燈柱為鋁合金材質,鋁合金燈柱硬度比鋁______(填“大”或“小”),鋁不易銹蝕,原因是_________(用化學方程式表示)。

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇省蘇州市2019-2020學年九年級上學期第二次檢測化學試卷 題型:填空題

金屬材料與我們生活息息相關。

(1)從物質分類角度看,合金屬于_________(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)將硬鋁片和鋁片互相刻畫,__________(填“硬鋁”或“鋁”)片上留下明顯劃痕。

(3)“遼寧”號航母艦體外殼涂上防銹漆可防止生銹,其原理是__________。

(4)C919大飛機制造中,用純鋁太軟,在鋁中加入了少量的鋰(Li)等金屬熔成合金,這樣既輕便,又能增強它的__________和抗腐蝕性。

(5)鋰電池廣泛用于手機和筆記本電腦等電子產品中。鋰-氯化銀電池反應的化學方程式式為:Li+AgCl=LiCl+Ag,可知Li的金屬活動性比Ag的________(填“強”或“弱”)。

(6)回收利用廢舊的鐵鍋、鋁鍋的意義是____________。(答一點即可)

(7)鋼是鐵的合金。取11.4g鋼樣,向其中加入足量稀硫酸,產生氫氣0.4g(不考慮鋼樣中其他成分與稀硫酸的反應)。計算此鋼樣中鐵的質量分數(shù)(百分數(shù)保留一位小數(shù))。____________

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇省蘇州市2019-2020學年九年級上學期第二次檢測化學試卷 題型:實驗題

請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。

(1)儀器①的名稱是_____;

(2)實驗室用A裝置制取氧氣,該反應的化學方程式為_____,若要收集較為純凈的氧氣,收集裝置應選用_____(填序號)。如圖H,將紅熱的鐵絲伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,化學方程式為_____。

(3)實驗室制取二氧化碳常選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),該反應的化學方程式為_____,該裝置的優(yōu)點是_____。收集裝置若選E,用排空氣法收集氣體,則氣體應從_____(填“a”或“b”)端進入。反應結束,要從反應后的混合物中得到氯化鈣固體需要用到上述的_____裝置(填序號)。

(4)下圖是二氧化碳制備和性質的微型實驗裝置圖。

試管中反應發(fā)生后,a處的實驗現(xiàn)象是_____,b處的化學方程式是_____,燒杯中的實驗現(xiàn)象是_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇省蘇州市2019-2020學年九年級上學期第二次檢測化學試卷 題型:填空題

鋼鐵是重要的金屬材料,在工農業(yè)生產和生活中應用非常廣泛。

I.鐵的應用

(1)下列鐵制品的利用與金屬導熱性有關的是_____(填字母,下同)。

A 鐵鉗 B 鐵鍋 C 刀具

(2)我國在西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”之說,用化學方程式表示其原理________。

(3)某品牌的麥片中含微量鐵粉,食用后可在胃酸(主要成分是鹽酸)的作用下轉化為人體可吸收的鐵元素,反應的化學方程式為______________。

(4)“納米α-Fe粉”可用于食品保鮮,稱為“雙吸劑”,因為它能吸收空氣中的____和_____。

II.鐵的冶煉。請回答下列問題:

(1)寫出以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的化學方程式:________;

(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用_________,_____。(用化學方程式表示)

Ⅲ.實驗探究煉鐵原理

某化學興趣小組在實驗室中模擬工業(yè)煉鐵的原理,并探究CO與Fe2O3反應后的產物。

(查閱資料):

①草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸混合加熱會產生一氧化碳,反應方程式為:H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O

②NaOH溶液可以吸收二氧化碳。

③濃硫酸是一種常用的干燥劑。于是他設計了下圖的實驗裝置,結合裝置回答下列問題:

(1)圖中裝置C作用是_____________;

(2)裝置E中澄清石灰水的作用是_______;

(3)從實驗操作程序和實驗安全看,首先要檢查裝置的氣密性,實驗開始先加熱_____(填A或D)處。實驗結束應_____(先或后)停止加熱該處,這樣做的主要目的是_______。

(4)該裝置設計有一個明顯缺陷,你認為是____________。

(5)實驗時準確稱取一定質量純凈的Fe2O3固體按上圖進行實驗,當D中固體全部變黑后,停止加熱,繼續(xù)通入CO直到玻璃管冷卻。將得到的黑色固體加入到足量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,但無氣泡產生。

(查閱資料):a.鐵的氧化物在足量的稀鹽酸中均能全部溶解,但無氣泡產生。

b.Fe2O3與CO反應的固體生成物可能情況如下:

根據(jù)“無氣泡”猜想,黑色粉末可能是:① Fe3O4 ;②__________ ;③Fe3O4 和FeO。

(6)定量分析 用電子天平稱量得部分數(shù)據(jù)如下:(玻璃管質量60.0 g)

反應前

反應后

玻璃管及其中固體的質量

66.0g

65.8 g

根據(jù)上述數(shù)據(jù),純凈的Fe2O3固體質量為_______g,通過上述數(shù)據(jù),可推斷出反應后黑色固體的成分_________, 根據(jù)推斷結果,寫出該實驗中玻璃管內發(fā)生的化學反應方程式:_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源:廣東省中山市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

下列變化中,屬于化學變化的是( )

A.淀粉轉化成葡萄糖 B.火柴梗被折斷 C.干冰升華 D.燈泡通電發(fā)光

查看答案和解析>>

科目: 來源:廣東省中山市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

“滿架薔薇一院香”,主要是因為構成物質的微粒

A.質量很小 B.體積很小 C.不斷運動 D.之間有空隙

查看答案和解析>>

科目: 來源:廣東省中山市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

小軍同學在做家庭小實驗時.向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異!爆F(xiàn)象,他不應該采取的做法是( 。

A.向老師請教 B.查找相關資料,探究原因

C.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象 D.認為自己做錯了,繼續(xù)做其它實驗

查看答案和解析>>

同步練習冊答案