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科目: 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全(練) 題型:單選題

存放下列物品的區(qū)域不需要張貼 的是(  )

A.濃硫酸 B.氫氧化鈉固體 C.汽油 D.純凈水

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科目: 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全(練) 題型:單選題

安全問題是全社會關(guān)注的焦點。下列操作不正確的是(  )

A.手拿點燃的蠟燭進入煤礦,檢查礦井瓦斯是否超標(biāo)

B.電器起火,應(yīng)先關(guān)閉電閘,再滅火

C.廚房液化石油氣泄漏,應(yīng)該立即開窗通風(fēng)

D.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋滅火

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科目: 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全(練) 題型:單選題

下列有關(guān)燃燒的說法正確的是

A. 只要溫度達到可燃物的著火點,可燃物就能燃燒

B. 空氣中混有可燃性氣體,遇明火可能發(fā)生爆炸

C. 物質(zhì)發(fā)生爆炸都是化學(xué)變化

D. 任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳

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科目: 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全(練) 題型:單選題

向以下混合氣體伸入燃著的木條,可能發(fā)生爆炸的是(  )

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目: 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全(練) 題型:單選題

下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是( 。

A. 通過降低可燃物的著火點可以滅火

B. 面粉廠、加油站等場所應(yīng)應(yīng)嚴禁煙火

C. 室內(nèi)起火應(yīng)迅速開所有門窗通風(fēng)

D. 吹滅燃著蠟燭的滅火原理是隔絕氧氣

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科目: 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全(練) 題型:單選題

如圖所示,實驗室模擬粉塵爆炸試驗.連接好裝置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,點燃蠟燭,快速鼓入大量的空氣,肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是(   )

A. 鎂粉     B. 面粉      C. 煤粉      D. 大理石粉

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科目: 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全(練) 題型:填空題

請完成下列實驗,回答問題。

某同學(xué)將氫氣與空氣混合,在安全保障下在老師指導(dǎo)下點燃,實驗如下

V(H2)/V(空氣)

1:99

3:97

4:96

50:50

70:30

75:25

點火

不炸

不炸

不炸

(1)該實驗說明氫氣的爆炸極限范圍可能為_____~_____之間(用百分數(shù)表示)

(2)鑒于該實驗爆炸的危險性,說明點燃氫氣前必須驗純,驗純的操作為_____。

(3)該實驗證明水是由_____組成的。

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科目: 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治(練) 題型:單選題

下列做法,不利于節(jié)約用水的是

A.用淘米水澆花 B.將雨水收集再利用

C.刷牙時始終打開水龍頭 D.農(nóng)業(yè)灌溉將漫灌改為滴灌

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科目: 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治(練) 題型:單選題

下列做法中能保護水資源的是( 。

A.使用無磷洗衣粉 B.用化肥代替農(nóng)家肥

C.生活垃圾深埋地下 D.大量使用農(nóng)藥殺蟲劑

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科目: 來源:科粵版 專題4.1 我們的水資源 第一課時 人類離不開水 珍惜水資源 水污染及防治(練) 題型:單選題

下列不屬于人們能大量利用的淡水資源的是(  )

A. 湖泊水 B. 江河水 C. 海水 D. 淺層地下水

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同步練習(xí)冊答案