一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器中反應一段時間后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息判斷，下列說法中不正確的是

A.X、Z是反應物，Y、W是生成物

B.a=15.0

C.Z為化合物

D.反應中Y、W兩物質(zhì)變化質(zhì)量比為22∶9

下列化學用語關于數(shù)字“3”的意義，說法正確的是 （ ）

①3Hg ②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O5．

A. 表示分子個數(shù)的是①

B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C. 表示化合價數(shù)值的是④

D. 表示一個分子中原子個數(shù)的③⑥

有反應2A+B=2C，現(xiàn)有6 g A與8 g B恰好完全反應后生成14 g C，已知B的相對分子質(zhì)量為32，則C的相對分子質(zhì)量為

A.7 B.14 C.28 D.56

用正確的化學用語填空：

（1）空氣中體積分數(shù)約為78%的氣體是 ________；

（2）3個氫氧根離子_________；

（3）地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的化合物________。

如圖所示的幾種粒子中，屬于陽離子的是____（填序號），原子化學性質(zhì)相似的是______（填序號），E粒子的化學符號為______。

化學與生活、科研等息息相關，請根據(jù)題意填空：

（1）空氣質(zhì)量日報是通過新聞媒體向社會發(fā)布的環(huán)境信息，其中計入“空氣污染指數(shù)”的項目暫定為：二氧化硫、________、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。

（2）小明同學用量筒量取液體時，仰視讀數(shù)為25mL，倒出一部分液體后，俯視讀數(shù)為15mL，則小明同學倒出液體的體積________（填“大于”、“小于”或“等于”）10mL。

生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是_________。

（2）井水中含有較多鈣、鎂離子，為降低其硬度，生活中常采用___________的方法。

（3）生活中用___________區(qū)分硬水和軟水是最簡便的方法。

如圖表示氯氣溶于水后與水發(fā)生的反應，生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO)。

（1）寫出氯氣與水發(fā)生反應的化學方程式______________。

（2）畫出氯原子的原子結(jié)構示意圖__________。

現(xiàn)有A、B、C三種元素，其中A的原子核外有三個電子層，且第三層上的電子數(shù)比第二層的電子數(shù)少1。B的某氧化物的化學式為BO2，其中B與氧元素的質(zhì)量比為1∶1，且B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等。C+的電子層結(jié)構與氖原子的相同。請寫出上述三種元素的元素符號：A________、B_______、C_______。

請從分子的角度回答問題。

（1）對“品紅在水中擴散”現(xiàn)象的解釋_______。

（2）混合物與純凈物的區(qū)別_______。