人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬，鋁、鐵、銅是三種被廣泛使用的金屬。

(1)生活中常用銅作導線，主要是利用了銅的_________________________。

(2)鋁制品具有良好的抗腐蝕性的原因是_________________________(用化學方程式表示)。

(3)為了驗證Al、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，下列各組物質(zhì)中可以達到實驗目的的是________________________(填字母)。

A Fe、Cu、Al2(SO4)3溶液

B Al、Cu、FeSO4溶液

C Al、Fe、CuSO4溶液

(4)請寫出一條保護金屬資源的有效途徑： _________________________。

A~H是初中化學常見的八種物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A和C常溫下是液體，A和C、E和G的元素組成相同，D是一種黑色的固體單質(zhì)，H是年產(chǎn)量最高的金屬(圖中“→”表示一種物質(zhì)在一定條件下轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件已略去)。請回答：

(1)A的化學式是__________________________。

(2)寫出物質(zhì)B的一種用途： _________________________。

(3)反應(yīng)③的化學方程為_________________________。該反應(yīng)中作還原劑的是_________________________。

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

(1)寫出標號①的儀器名稱： _________________________。

(2)實驗室制取并收集CO2應(yīng)選擇的裝置組合是_________________________(填字母)，反應(yīng)的化學方程式為_________________________；驗滿該氣體的方法是__________________________。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，化學方程式為_________________________，若選擇裝置B作為發(fā)生裝置，則應(yīng)進行的改進是_________________________。

下圖所示的實驗都涉及控制變量法的應(yīng)用，請結(jié)合具體的實驗回答下列有關(guān)問題:

（1）實驗Ⅰ是”探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的其中一組實驗，根據(jù)伸入吸入的空氣中的小木條能繼續(xù)燃燒,伸入呼出的氣體中的小木條熄滅的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是_____________________；

（2）在實驗Ⅱ中,由銅片上的白磷燃燒面紅磷不燃燒，得出燃燒需要的條件是____________________；實驗完畢，將燒杯中的熱水慢慢倒出，當白磷剛露出水面便劇烈燃燒起來，原因是____________________；

（3）實驗Ⅲ是“探究鐵的銹蝕條件”中的一組對比實驗，根據(jù)①中鐵釘先生銹的現(xiàn)象，得出鐵生銹的條件是____________________；其中試管②中的水需要事先煮沸，目的是____________________；

（4）實驗Ⅳ是“探究二氧化碳與水反應(yīng)”的一組實驗。

①是把干燥的噴有紫色石蕊的小花直接放人盛有二氧化碳的集氣瓶中，設(shè)計這個實驗的目的是____________________；

②是把噴水后的紫色石蕊小花放人盛有二氧化碳的集氣瓶中，現(xiàn)象是____________________；結(jié)論是_____________________(用化學方程式表示)。

暖寶寶是一種常見的防寒用品，如圖是其包裝上的使用說明。小英見后思考：暖寶寶中的主要成分有哪些?發(fā)熱的原因是什么?

(1)探究一：暖寶寶的主要成分是什么?

小英打開未使用過的暖寶寶，倒出其中的粉末，發(fā)現(xiàn)呈黑色。

[提出猜想]該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種。

[初步驗證]將磁鐵靠近黑色粉末，部分被吸引。

[查閱資料]I.四氧化三鐵具有磁性，能被磁鐵吸引。

II.氧化銅和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生藍色溶液。

由資料I可知，該黑色粉末可能含有___________________________________________。

[進行實驗]

[得出結(jié)論]由實驗①可知，該黑色粉末肯定含有_____________________，肯定不含有_____________________。由實驗②可知，該黑色粉末肯定含有_____________________。

(2)探究二：暖寶寶的發(fā)熱原理是什么?

[提出猜想]可能發(fā)生了鐵生銹的反應(yīng)。

[進行實驗小英打開一包使用過的暖寶寶，看到里面有塊狀紅褐色物質(zhì)，取少量紅褐色物質(zhì)洗凈、烘干后碾成粉末，與足量的木炭粉末充分混合后裝到試管中，給混合物加強熱至完全反應(yīng)，觀察到_____________________，待試管冷卻后向其中加入稀鹽酸，觀察到_____________________。

進一步證實了她的猜想。

[反思應(yīng)用]根據(jù)鐵生銹的條件，保存暖寶寶的時候應(yīng)該注意：_____________________。

化學興趣小組為測定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù)，進行了如圖所示的實驗。根據(jù)以下實驗數(shù)據(jù)試計算：

(1)生成氫氣的質(zhì)量是_____________________g。

(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。_________

空氣成分中，體積分數(shù)最大的是（ ）

A. 氮氣 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 稀有氣體

常用于登山、潛水、醫(yī)療急救的氣體是（　�。�

A. N2 B. O2 C. CO2 D. He

決定元素種類的是（　�。�

A.電子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)

下列做法不正確的是（　�。�

A.發(fā)現(xiàn)煤氣泄露，立即打開排氣扇排氣

B.公共場所做到人離電斷

C.酒精燈灑出的酒精著火，用濕抹布蓋滅

D.加油站、面粉廠等地嚴禁煙火