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科目: 來源:河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(B) 題型:填空題

請將下列物質(zhì)分類:①潔凈的空氣②高錳酸鉀③澄清的海水④干冰⑤液態(tài)氧其中屬于純凈物的是________;屬于混合物的是_________。(填序號(hào))

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科目: 來源:河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(B) 題型:填空題

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:

①兩個(gè)鋁離子_____。

②三個(gè)碳酸根離子_____。

③過氧化氫中氧顯-1價(jià)______。

④3個(gè)硅原子______。

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科目: 來源:河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(B) 題型:填空題

解釋下列符號(hào)中“2”的含義:

①O2___________。

②2O___________。

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科目: 來源:河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(B) 題型:填空題

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)有水生成的分解反應(yīng):______。

(2)有水生成的化合反應(yīng):________。

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科目: 來源:河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(B) 題型:填空題

已知24g鎂在純氧中完全燃燒可得40g產(chǎn)物,那么24g鎂在空氣中完全燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量為_______g。

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科目: 來源:河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(B) 題型:簡答題

某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)測得數(shù)值比實(shí)際空氣中氧氣的含量小,請你幫助他們找出實(shí)驗(yàn)誤差的原因。(寫出三條)

(1)________________

(2)________________

(3)________________

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科目: 來源:河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(B) 題型:簡答題

寫出鑒別硬水和軟水的方法、現(xiàn)象和結(jié)論_______。

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科目: 來源:河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(B) 題型:填空題

指出如圖所示傾倒液體的操作中的錯(cuò)誤:

(1)_____;

(2)_____;

(3)_____。

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科目: 來源:河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(B) 題型:填空題

根據(jù)化學(xué)方程式4P+5O22P2O5寫出所提供的任意2條信息_______。

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科目: 來源:河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(B) 題型:綜合題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:①___________;③___________。

(2)寫出用上圖中的裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式:_____________。

(3)利用裝置A制氧氣,棉花團(tuán)的作用是___________;在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是____________。

(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)大試管已破裂,原因可能是①__________,②____________。

(5)現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,待反應(yīng)不再有氣體生成后,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體16.9g。求:

①制取氧氣的質(zhì)量_______。

②剩余固體中含有那些物質(zhì)_______?各為_______克?

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