除去下列物質中的雜質，主要實驗步驟不合理的是（ ）

A.A B.B C.C D.D

請用化學用語表示：

（1）鈉原子_____；

（2）五氧化二磷_____。

請寫出下列反應的化學方程式：

（1）碳在不充足的氧氣中燃燒_____________；

（2）向硝酸銀溶液中加入銅粉_____________。

A、B兩種物質的溶解度曲線如圖所示。請回答：

（1）P點的含義是_____；

（2）t3℃時，A的溶解度__________（請?zhí)睢按笥凇�、“等于”、“小于”）B的溶解度；

（3）t3℃時A的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液為___（請?zhí)睢帮柡汀被颉安伙柡汀保┤芤骸?/p>

2019年，長沙地鐵建設進入新的里程碑。

（1）地鐵建設過程中廣泛使用了以下材料，其中屬于金屬材料的是_____。

A 不銹鋼 B 塑料 C 大理石 D 鋁合金

（2）地鐵的開通，給人們的出行帶來了便利。作為文明的長沙市民我們應該做到“文明出行，安全出行”，下列物品不宜攜帶乘坐地鐵的是_____。

A 礦泉水 B 臭豆腐 C 煙花 D 書本

某種手機電路板中含有Fe、Cu、Ag、Ni(鎳，銀白色)等金屬，如下是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知：2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O，鎳在化合物中常顯+2價。

（1）操作①的名稱是________；

（2）溶液A中一定含有的溶質的化學式為________；

（3）Cu、Fe、Ni在溶液中的活動性由強到弱的順序依次是_________。

A~G是初中化學常見的物質，已知B是紅棕色固體，且A和D的物質類別相同，它們相互之間發(fā)生反應或轉化的關系如圖所示（“—”表示相連的兩種物質間能發(fā)生反應，“→”表示一種物質通過一步反應可轉化為另一種物質，部分反應物、生成物以及反應條件已略去）。

（1）請寫出A的化學式____________。

（2）請寫出F和G反應的化學方程式_______________。

可燃冰將成為未來新能源，其中主要含有甲烷水合物。甲烷（CH4）通常為無色無味氣體，難溶于水，密度比空氣小，實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取。下圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題：

（1）請寫出圖中標有數(shù)字①的儀器名稱：___________；

（2）實驗室制取甲烷的發(fā)生裝置應選用________（請?zhí)钛b置字母代號）；

（3）有人提出收集甲烷時最好選用D裝置而不是E裝置，你認為其主要原因可能是_________。

在老師的指導下，化學興趣小組利用下列裝置進行了“可燃物燃燒的條件”的探究實驗。

（實驗目的）探究可燃物燃燒的條件。

（查閱資料）①Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。

②白磷著火點是40℃。

（實驗步驟）①將所需儀器按照裝置圖連接起來；

②打開 K1和 K2，向上拉動任意一支注射器的活塞；

③將實驗所需藥品加入對應的甲、乙裝置中；

④將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中，并將導管伸入澄清石灰水中；

⑤關閉 K1，打開 K2，往裝置乙中加入適量的鹽酸；

⑥將燒杯中的冷水換成80℃的熱水；

⑦____________；

⑧關閉K1，打開K2，往裝置乙中加入適量的鹽酸。

（問題解答）（1）實驗步驟②的目的是______；

（2）在實驗步驟⑤中，根據__________（填實驗現(xiàn)象）判斷具支試管中氧氣已經排盡；

（3）實驗步驟⑦中能觀察到白磷燃燒的現(xiàn)象，請將步驟⑦的操作補充完整________。

（實驗結論）（1）通過對比實驗步驟_____________（填序號）的實驗現(xiàn)象，可得出燃燒的條件之一是可燃物要與氧氣接觸；

（2）通過對比實驗步驟_____________（填序號）的實驗現(xiàn)象，可得出燃燒的另一個條件是溫度達到可燃物的著火點。

（反思與評價）該實驗與教材中燃燒的條件探究實驗（如圖所示）相比，其優(yōu)點是_____________（答一條即可）。

往裝有10克銅鋅合金樣品的燒杯中加入100克一定質量分數(shù)的稀鹽酸，恰好完全反應，測得燒杯內剩余物質的質量為109.8克。

（1）生成氣體的質量是_____克；

（2）請計算該稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)_____。