生活中處處蘊含著化學知識。請用所學的化學知識回答問題：

（1）日常生活中常用_________的方法降低水的硬度。

（2）加碘食鹽是在氯化鈉中加入了碘酸鉀（KIO3），其中碘的化合價為_______。

（3）古語道：“人要實，火要虛”。從燃燒條件看，“火要虛”的原因是__________。

下列各物質(zhì)：A 澄清石灰水、B 冰水混合物、C 四氧化三鐵、D 水銀、E 硬水、F 液氧，屬于混合物的是____________；屬于單質(zhì)的是____________；屬于化合物的是_________；屬于氧化物的是__________。

圖①是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，利用該元素組成的單質(zhì)可測定空氣中氧氣的含量，實驗裝置如圖②所示

（1）該元素原子的核電荷數(shù)為____________；

（2）圖②所示裝置中發(fā)生反應的文字表達式為________；用紅磷做“測定空氣里氧氣含量”的實驗時，若裝置漏氣，所測得氧氣的體積分數(shù)__________（填“偏大”、“偏小”、或“不變”）。

圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是____________(填字母代號)。

(2)以上四種粒子中，達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________________(填字母代號)。

(3)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中，表示離子的是______________(填離子符號)。

(4)A、C化學性質(zhì)相似的原因是_______________________________________。

化學是人類看世界的另一個視角，用文字表達式表示下列反應。

（1）水通電分解______________

（2）硫在空氣中燃燒生成二氧化硫__________

（3）蠟燭燃燒生成二氧化碳和水_____________

2008年5月12日，一列載有500t燃油的火車途經(jīng)寶成鐵路109隧道時起火。消防官兵迅速將隧道兩端封口，并不停地向隧道里注水。由于方法得當，終于成功滅火。請分析他們的滅火方法所依據(jù)的原理是什么？

請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。

（1）酒香不怕巷子深________。（2）加壓時，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中________。

根據(jù)下圖用微粒的觀點解釋水加熱變成水蒸氣和水通電分解___________。

如下圖，將注射器中的溶液緩緩推入V形管，有關(guān)反應的文字表達式為_____________；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要的條件是什么___________？

實驗室常用下列裝置來制取氣體并做有關(guān)氣體性質(zhì)的實驗。

（1）指出圖中標號①儀器名稱：____________

（2）寫出一個用A裝置制取氧氣的文字表達式__________

（3）若用圖C裝置收集氧氣，氣體應該從________通入。

（4）圖D放過氧化氫溶液和二氧化錳，其優(yōu)點除了防集氣瓶炸裂外，還有___________；描述D中鐵絲燃燒的現(xiàn)象_______________。