科目: 來(lái)源:廣東省廣州市空港區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說(shuō)法正確的是
A.該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)或分解反應(yīng)
B.戊一定是該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23
D.該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為44:27
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科目: 來(lái)源:廣東省廣州市空港區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
以下4個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A | B | C | D |
加熱一定質(zhì)量 的高錳酸鉀固體 | 銅絲在 空氣中加熱 | 木炭在盛有氧氣 的密閉容器內(nèi)燃燒 | 電解水生 成兩種氣體 |
A.A B.B C.C D.D
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科目: 來(lái)源:廣東省廣州市空港區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如下圖所示,在蒸餾瓶中加入幾粒碎瓷片,再加入約1/3體積的自來(lái)水,連接裝置進(jìn)行制取蒸餾水。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),冷凝管出水端是_____(填字母);石棉網(wǎng)的作用是_____。
(2)指出圖中的一個(gè)錯(cuò)誤_____。
(3)可以通過(guò)蒸餾來(lái)分離組分的物質(zhì)是_____。
A 酒精溶液 B 石油 C 氯化鉀和二氧化錳的混合物
(4)酒精燈中酒精燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
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科目: 來(lái)源:廣東省廣州市空港區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
以CO2為碳源,與電解水產(chǎn)生的H2經(jīng)催化可轉(zhuǎn)化為高附加值的有機(jī)物,此方法具有重要的戰(zhàn)略意義。中國(guó)化學(xué)家使用特殊的催化劑實(shí)現(xiàn)了CO2和H2轉(zhuǎn)化為A或B等有機(jī)物,反應(yīng)原理如下圖所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)式是_____。
(2)從圖示可以更加直觀看出1個(gè)CO2分子比1個(gè)CO分子多了_____。“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”,請(qǐng)你舉一例子說(shuō)明它們?cè)谀撤矫嫔匣瘜W(xué)性質(zhì)的不同_____。
(3)根據(jù)催化劑的特性可知,催化劑在該反應(yīng)前后,其質(zhì)量和_____不變。
(4)在催化劑I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(5)由CO2和H2反應(yīng)生成A的總反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。
(6)如果該反應(yīng)工業(yè)化生產(chǎn)后的重要意義是_____。
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科目: 來(lái)源:廣東省廣州市空港區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中Y儀器的名稱_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制取氧氣,酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)_____(填“a或b”)處的高錳酸鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2時(shí),可通過(guò)調(diào)節(jié)分液漏斗的旋塞來(lái)達(dá)到控制_____的目的,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2涉及的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。用氧氣傳感器分別測(cè)量等體積的兩瓶分別用排空氣法和排水法收集的二氧化碳中剩余氧氣的體積分?jǐn)?shù),測(cè)得結(jié)果如下圖所示,據(jù)此你認(rèn)為_(kāi)____(填“能”或“不能”)用排水法收集二氧化碳,給出理由_____。
(4)若使用C裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,則鋅粒應(yīng)放在_____(填“隔板之上”或“試管底部”),收集裝置不能選擇D、E、F中的_____。
(5)G裝置是一個(gè)多功能瓶,請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)G裝置的用途:_____。
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科目: 來(lái)源:廣東省廣州市空港區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣領(lǐng)反應(yīng)后的產(chǎn)物。
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____。
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂液肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體是_____。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
(查閱資料)
常見(jiàn)鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
化學(xué)性質(zhì) | 能溶于酸液但不產(chǎn)生氣體,不用溶于硫酸銅溶液 |
(初步驗(yàn)證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
(猜想與假設(shè))猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4:猜想二:剩余固體是_____。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
_____ | _____ |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(反思與交流)該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_____。
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科目: 來(lái)源:廣東省廣州市空港區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題
鈦(Ti)被稱為“航空金屬”。由鈦鐵礦(主要成分是鈦酸亞鐵,化學(xué)式為FeTiO3)制備鈦的一種工業(yè)流程下面圖示:
(1)鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價(jià)為_(kāi)____,鈦酸根離子的符號(hào)為_(kāi)____。
(2)鈦廠在“氯化”過(guò)程中,利用了焦炭的_____性。
(3)由TiCl4制備Ti的化學(xué)方程式為_(kāi)____,該反應(yīng)在氬氣環(huán)境中進(jìn)行的理由是_____。
(4)如上述流程所示,將鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產(chǎn)業(yè)鏈的好處是_____。
(5)已知燒堿的化學(xué)式為NaOH,請(qǐng)寫(xiě)出氯堿廠發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(6)已知甲醇的化學(xué)式為CH3OH,聯(lián)系乙醇化學(xué)式,推測(cè)丙醇的化學(xué)式為_(kāi)____。
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科目: 來(lái)源:廣東省廣州市空港區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
長(zhǎng)期使用的熱水鍋爐會(huì)產(chǎn)生水垢。水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某興趣小組為了測(cè)定水垢中CaCO3的含量,將6g水垢粉碎放在燒杯中,然后向其中加入40g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外,其他成分都不與稀鹽酸反應(yīng),氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體)。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
反應(yīng)時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
燒杯內(nèi)所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 46.0 | 45.2 | 44.8 | 45.1 | 44.1 | 43.9 | 43.8 | 43.8 | 43.8 |
試計(jì)算:
(1)表中有一數(shù)據(jù)是不合理的,該數(shù)據(jù)的測(cè)得時(shí)間是第_____min;
(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。
(3)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫(xiě)出完整解題過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。
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科目: 來(lái)源:重慶市江津區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
以下是我區(qū)在創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中所作的工作,其中涉及化學(xué)變化的是()
A.補(bǔ)栽綠色苗木
B.清運(yùn)街道垃極
C.噴藥消毒殺菌
D.拆除違章建筑
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科目: 來(lái)源:重慶市江津區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是
A.氮?dú)?#xa0;B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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