A-H都是初中化學中常見的物質(zhì)，已知A、B為黑色固體，C可用作氣體肥料，F(xiàn)為紅色固體，A、D、G是單質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分生成物已略去)，請回答：

(1)C的化學式為________。

(2)寫出反應(yīng)①的化學方程式為：________；

(3)寫出反應(yīng)③的化學方程式________。

(4)反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的有________(填序號)。

下列是初中化學中的一些常見實驗。請回答。

(1)A實驗中，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是_____。

(2)B實驗中，下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅。說明CO2的化學性質(zhì)是____。

銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬。

(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)反應(yīng)的化學方程式為____。

(2)鐵生銹的條件是_____；銅表面也容易生在綠色銅銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅化學式為Cu2(OH)2CO3。

(3)老師用生銹的銅片、鐵粉和稀硫酸進行實驗，實驗過程如圖所示(部分生成物已略去)。

①紫紅色固體C的化學式為_____。

②寫出Ⅱ中反應(yīng)的化學方程式_____。

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的面氯化鈉溶液的過程如圖所示：

(1)寫出圖中標號a儀器的名稱：____。

(2)配制50g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為：氯化鈉___g，水___g。

(3)溶解過程中玻璃棒的作用是___。

(4)對配制的溶液進行檢測發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能有___。(填序號)

A 稱量時，藥品與砝碼放反了 B 量取水的體積時，仰視讀數(shù) C 裝瓶時，有少量溶液灑出

小剛同學想測定黃銅(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù)。他取32.5克黃銅樣品，加入足量稀硫酸，反應(yīng)后生成了0.4克氣體，請你幫他計算該合金中銅元素的質(zhì)量分數(shù)____。

下列工藝制作過程包含化學變化的是（　　）

A. 燒制陶瓷 B. 裁剪窗花 C. 雕刻玉石 D. 編織竹籃

下列與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標中不正確的是

A.當心火災(zāi) B.當心爆炸 C.禁止放易燃物 D.禁止煙火

下列對有關(guān)事實的微觀解釋，不合理的是

A. 過氧化氫溶液是混合物——含有不同種分子

B. 水變?yōu)樗�蒸氣時體積變大——水分子體積變大

C. 電解水屬于化學反應(yīng)——分子種類發(fā)生了改變

D. 水與過氧化氫的化學性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

下列關(guān)于酒精燈的使用不正確的是

A.打開燈帽 B.點燃酒精燈

C.加熱液體 D.熄滅酒精燈

元素觀、微粒觀是化學的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是（　　）

A. 分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子

B. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C. 元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變