小亮同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi)取出一小袋干燥劑，上面寫著“干燥劑，主要成分為生石灰”。他取少量樣品進行了如下圖所示實驗：

（1）為了使操作一反應(yīng)地更加徹底，還要用到的玻璃儀器是，操作的名稱是_______。

（2）小亮測定了溶液B的酸堿度，你認為結(jié)果可能是pH____7（填“>”、“=”或“<”）。

（3）小亮又對固體A的組成提出了以下假設(shè)：

假設(shè)1是CaO和CaCO3的混合物

假設(shè)2是Ca（OH）2和CaCO3的混合物

假設(shè)3只有_____

假設(shè)4只有Ca（OH）2

其中假設(shè)_______不合理，為了判斷其他幾種假設(shè)的合理性，小亮同學(xué)繼續(xù)進行實驗：

①取少量固體A放在試管中，加入稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，由此可否定假設(shè)_____

②為了得到最后結(jié)論，他再取少量固體A放在另一支試管中，加少量水振蕩，靜置后，滴入酚酞試液，顯紅色，說明只有假設(shè)______合理.

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定雞蛋殼中鈣的質(zhì)量分數(shù)，小華同學(xué)進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中滴加足量的稀鹽酸，加入稀鹽酸的量與生成氣體的量的關(guān)系如圖所示。試求該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)____。（假設(shè)雞蛋殼中其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.石灰石 B.煤 C.可燃冰 D.干冰

“道路千萬條，環(huán)保第一條。出行不低碳，地球兩行淚。”下列做法不符合“低碳生活”理念的是

A.講衛(wèi)生，盡量使用一次性餐具

B.教科書循環(huán)使用

C.節(jié)假日多用電子賀卡

D.推廣使用太陽能路燈

“我酸了、檸檬精”成為2019十大網(wǎng)絡(luò)用語。檸檬酸是一種白色粉末狀的食用酸，“雪碧”中含有它，其化學(xué)式為C6H8O7，下列有關(guān)C6H8O7，說法不正確的是

A.檸檬酸易溶于水

B.檸檬酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C.檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為9：1

D.檸檬酸分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成

電影《烈火英雄》源于“大連7·16大火”真實事件，講述了“最美逆行者”一一消防員以生命維護國家及人民安全的故事。你認為下列選項中不屬于消防員采取的滅火措施是

A.用滅火器撲滅油火

B.開啟鼓風(fēng)機，降低火場溫度

C.關(guān)閉原油罐閥門，防止原油泄漏

D.用鏟車裝載砂石和混凝土筑壩壘沿，防止流淌火蔓延

如圖是一種處理汽車尾氣的反應(yīng)微觀示意圖，有關(guān)說法正確的是

A.反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生變化

B.反應(yīng)前后元素化合價沒有發(fā)生變化

C.反應(yīng)前后的物質(zhì)都由分子構(gòu)成

D.反應(yīng)前后共有四種物質(zhì)

下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是

A.微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

B.轉(zhuǎn)化觀；一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

C.結(jié)構(gòu)觀：金剛石與石墨的碳原子結(jié)構(gòu)不同，物理性質(zhì)不同

D.守恒觀：10mL酒精加10mL水后體積為20mL

對下列實驗中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是

A.A B.B C.C D.D

邏輯推理能力是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要能力之一。下列關(guān)于推理正確的是

A.燃燒一般都伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

B.燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火一定要同時控制這三個條件

C.氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

D.含碳元素的物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成CO2，所以乙醇在空氣中完全燃燒生成CO2