科目: 來源:江蘇省徐州市2019-2020 學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
一定條件下某密閉容器內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng),測得反應(yīng)前、后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | M | N | P | Q |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 40 | 5 | 16 | 15 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | x | 5 | 30 | 26 |
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B.N可能是催化劑或與反應(yīng)無關(guān)的雜質(zhì)
C.M物質(zhì)不一定是化合物 D.M、Q在反應(yīng)中的質(zhì)量比是25︰11
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科目: 來源:江蘇省徐州市2019-2020 學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
燒烤已成為徐州的飲食文化,燒烤為什么用木炭而不用木柴呢?下列分析正確的是
①木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅色的光,通過熱輻射使食品均勻受熱
②木柴燃燒產(chǎn)生火焰,有時(shí)還冒黑煙,容易將食品烤糊、熏黑
③木炭、木柴都是可燃物,但木炭的熱值大于木柴的熱值
A.①②③ B.②③ C.①③ D.②
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科目: 來源:江蘇省徐州市2019-2020 學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語是國際通用語言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用符號表示:銀___;2個(gè)硅原子___;氯化鈉溶液中含有的陰離子___。
(2)“2NH3”中, “2”表示___,“3”表示___。
(3)鐵絲插入CuSO4溶液中充分反應(yīng),所得溶液中一定含有溶質(zhì)___(寫名稱)。
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科目: 來源:江蘇省徐州市2019-2020 學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
學(xué)好化學(xué),能解決生產(chǎn)生活中的很多問題。
(1)硬水中溶有較多的___,檢驗(yàn)硬水常用___。
(2)洗潔精可以清除油污,是因?yàn)樗哂衉__作用。
(3)工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵的主要原理是___(用化學(xué)方程式說明)。
(4)防止鐵制品銹蝕常用噴漆的方法,其防銹原理是___。
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科目: 來源:江蘇省徐州市2019-2020 學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,可以探究可燃物燃燒的條件。
(1)磷燃燒的化學(xué)方程式是___。
(2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)利用了銅的___性。
(3)燒杯中熱水的作用是___、___。
(4)燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___。
(5)銅片上白磷燃燒而水中白磷不燃燒,說明燃燒需要___。
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科目: 來源:江蘇省徐州市2019-2020 學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
科學(xué)家研制出一種新型催化劑,有助于快速清除裝修時(shí)殘留的甲醛(CH2O),有關(guān)反應(yīng)的微觀過程示意圖如下。請回答下列有關(guān)問題:
(1)物質(zhì)乙中元素的化合價(jià)是___。
(2)在上述反應(yīng)中,發(fā)生變化的微粒是___(填“分子”或“原子”,下同),沒有發(fā)生變化的微粒是___。
(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。
(4)聞到甲醛的刺激性氣味,能從嗅覺上說明微粒具有___的性質(zhì)。
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科目: 來源:江蘇省徐州市2019-2020 學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在化學(xué)上可以從性質(zhì)、組成、凈化等角度去認(rèn)識水。
(1)水能與許多物質(zhì)反應(yīng),水與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。
(2)在如圖電解水裝置中,a是電源___極,氣體②具有的化學(xué)性質(zhì)是___(寫1條即可);該實(shí)驗(yàn)說明水是由___組成的。
(3)常用的凈水劑有___(寫1種),其作用是___。
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科目: 來源:江蘇省徐州市2019-2020 學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①____;②____。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2都能選用的一種裝置組合是____(填字母,下同);實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是____。
(3)用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式是____;要獲得高純度氧氣,收集裝置選____。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體FeS與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取H2S氣體,要使反應(yīng)可控,發(fā)生裝置應(yīng)選____;收集H2S氣體常用F裝置,說明該氣體具有的物理性質(zhì)是____。
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科目: 來源:江蘇省徐州市2019-2020 學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們在老師指導(dǎo)下進(jìn)行氫氣還原CuO實(shí)驗(yàn),有關(guān)的反應(yīng)是H2+CuOCu+H2O。
(實(shí)驗(yàn)步驟)
(1)先制取氫氣(有關(guān)的化學(xué)方程式是___),再按下圖所示裝置連好儀器、裝好藥品。
(2)先通入一會兒氫氣(目的是____),然后加熱CuO。
(3)待CuO全部變紅,停止加熱,繼續(xù)____至試管冷卻。
(發(fā)現(xiàn)問題)反應(yīng)生成的紅色固體全部是銅嗎?
(查閱資料)
①氫氣還原CuO時(shí),若反應(yīng)不徹底,紅色固體還可能是Cu2O。
②Cu2O與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng):Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
(作出猜想)
紅色固體的成分:①只有Cu;②只有Cu2O;③____。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
(1)取少量紅色固體裝入試管,加入足量的稀硫酸,溶液變成藍(lán)色,且仍有紅色固體殘留。據(jù)此可知,猜想____不成立。
(2)再取3.6g紅色固體加入足量稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾,將紅色濾渣洗滌、干燥后,稱其質(zhì)量為2.1g,則猜想____成立。
(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))考慮上述實(shí)驗(yàn)的不足,同學(xué)們對其進(jìn)行改進(jìn)。
(1)針對如圖的改進(jìn)裝置,下列敘述正確的是____。
A 推入30mL氫氣時(shí),裝置內(nèi)空氣基本排盡
B 實(shí)驗(yàn)過程中,長柄U形玻璃管內(nèi)壁看不到水珠
C 實(shí)驗(yàn)結(jié)束,取下小氣球點(diǎn)燃,能聽到爆鳴聲
(2)與原裝置相比,改進(jìn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是____(寫1條)。
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科目: 來源:江蘇省徐州市2019-2020 學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
丙氨酸(C3H7NO2)是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位,請計(jì)算:
(1)丙氨酸由____種元素組成;1個(gè)丙氨酸分子中含有____個(gè)原子。
(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是____;17.8g的丙氨酸中氮元素的質(zhì)量為____g。
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