《四川鹽法志》記載，“敞鍋熬鹽”主要步驟為：①將黃鹵和黑鹵按比例混合；②放入敞口鍋中加熱濃縮，析出粗鹽；③用“花水”沖洗粗鹽得精品鹽。

（1）步驟①中，黃鹵所含雜質BaCl2和黑鹵所含雜質MgSO4，反應生成白色沉淀。該反應的化學方程式為_____。

（2）步驟②中，析出粗鹽的過程稱為_____。

（3）步驟③用“花水”沖洗粗鹽，既可除去表面的BaSO4和MgCl2雜質，又不損失NaCl，則“花水”應當是_____（填標號）

A 蒸餾水

B 飽和NaCl溶液

C 飽和NaOH溶液

D 飽和BaCl2溶液

（4）將60kg含10%NaCl的黃鹵和55kg含40%NaCl的黑鹵混合，經“敞鍋熬鹽”制得的粗鹽中NaCl的質量最多為_____kg。

甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題：

M是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學興趣小組用物質M進行了如圖2所示的實驗。

（1）物質M是_____；屬于飽和溶液的是_____。（填序號）

（2）燒杯②中溶液的溶質質量分數(shù)為_____。

（3）溶液①②③中，溶質質量分數(shù)由大到小是_____。

A-G是初中化學常見的七種物質，且A、B、C、D、E屬于單質、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質，它們之間的關系如圖所示。（“-”表示相連的物質能相互反應；“→“表示物質間的轉化關系：部分反應物、生成物及反應條件未標出）。已知A物質中含有三種元素：B是單質，其組成元素在地殼中的含量位居第四：物質C農業(yè)上用來配制波爾多液；D、G兩種物質類別相同，且D在空氣中易潮解、變質，試回答：

（1）寫出化學式；C_____、D_____、E_____。

（2）物質G在農業(yè)生產中的一種用途是_____。

（3）A與F反應的化學方程式是_____。

（4）將一定質量的B放入C和硫酸鎂的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生，濾液中一定不含有_____，所得濾液中一定含有的溶質為_____。

如圖為實驗室常見的氣體制備、收集和性質的實驗裝置，據(jù)圖回答。

（1）推出C、D裝置中標號儀器名稱：X_____、Y_____。

（2）O2的制取方法有多種，若用加熱氯酸鉀的方法制取O2，應選用的發(fā)生裝置為_____（填裝置序號，下同），反應方程式為：_____。

（3）小海同學在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。

①若用F裝置收集氧氣，氧氣應從_____（填“a”或“b”）端通入。

②實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學提出可以從兩個方面加以改進：

一是將制取的裝置B換為上圖中的裝置_____；

二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果在80g溶質質量分數(shù)為15%的過氧化氫溶液中加入70克水，則所得溶液的溶質質量分數(shù)為_____。

（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，生成氨氣的化學方程式為_____，為探究氨氣的性質，小紅用圖中G裝置進行氨氣與氧化銅反應的實驗，實驗中觀察到黑色氧化銅粉末變成紅色。

（提出問題）得到的紅色粉末是什么？

查閱資科：Cu2O是紅色，易與稀硫酸反應：

（猜想假設）紅色粉末是①Cu②Cu2O③_____

（設計實驗）小明設計如下實驗驗證紅色粉末中是否含有Cu2O

（實驗反思）小明設計的實驗無法證明紅色粉末中是否含有Cu，原因是_____。

某校課外學習小組采集到一批赤鐵礦石標本，欲測定礦石中Fe2O3的含量，取一定量礦石粉碎后，采用如圖示方法進行實驗：（注：雜質既不溶于水也不與酸反應：實驗過程中物質損失忽略不計）

求：（1）第一次過濾后所得濾液中的溶質為_____；

（2）礦石中Fe2O3的質量分數(shù)為_____；

（3）原300.0g稀硫酸中溶質的質量分數(shù)。_____（寫出計算過程）

下列物質的用途與其化學性質相關的是 ( )

A.氮氣用于磁懸浮列車 B.活性炭用于吸附雜質

C.氧氣可用于醫(yī)療急救 D.稀有氣體制成霓虹燈

日常生活中的下列物質，可以認為是純凈物的是 ( )

A.食用醋 B.75%醫(yī)用酒精

C.加碘食鹽 D.千足金飾品

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法對防治PM2.5的形成不利的是 ( )

A.建筑工地經常灑水降塵 B.農村露天焚燒秸稈

C.室內提倡不吸或少吸煙 D.加強工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理

液晶電視制造過程會用到的三氟化氮（NF3）中氮元素為+3價，則氟元素的化合價是

A.-3 B.-1 C.0 D.+1

下列粒子結構示意圖中，表示陰離子的是（　�。�

A. B. C. D.