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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。如圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖。下列說法不正確的是

A.由①②③可知微粒之間有空隙

B.由①②可知做粒的運(yùn)動(dòng)速率與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)

C.由①②③可知微粒在不停地運(yùn)動(dòng)

D.由①③可知微粒的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)

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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀或雙氧水與二氧化錳混合的方法制取氧氣,其共同點(diǎn)是

A.都需要加熱

B.都使用二氧化錳作催化劑

C.都發(fā)生了分解反應(yīng)

D.都生成了兩種物質(zhì)

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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列四組微觀示意圖中,●和○代表了不同的原子,其中屬于化合物的是

A. B.

C. D.

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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

在原子里,質(zhì)子數(shù)等于  

A. 中子數(shù) B. 電子數(shù)

C. 中子數(shù)與電子數(shù)之和 D. 中子數(shù)和電子數(shù)之差

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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.小紅對(duì)它的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( )

A.原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子 B.原子核外有3個(gè)電子層

C.該元素屬于金屬元素 D.該原子失去電子后帶負(fù)電荷

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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)操作先后順序中不正確的是

A. 先檢查制氧裝置的氣密性,再裝藥品,否則會(huì)浪費(fèi)藥品

B. 先給試管均勻加熱,再對(duì)著藥品集中的部位加熱,防止受熱不均,引起試管炸裂

C. 等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中,否則可能會(huì)收集的氣體不純

D. 應(yīng)先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出

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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

興趣小組設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn),比較二氧化錳和氧化銅對(duì)過氧化氫溶液分解的催化作用,其中觀察效果最差的

A.第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積的變化

B.第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的快慢

C.第三組分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃

D.第四組分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間

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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

有“鋰”走遍天下。鋰電池廣泛用于通信、電動(dòng)車等行業(yè),下圖 是鋰原子的構(gòu)成示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)該原子核外有_____________________個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中易__________________(填“得到”或“失去”)電子。

(2)畫出鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖_____________________________________。

(3)下列對(duì)原子構(gòu)成的理解錯(cuò)誤的是____________________________(填字母)。

A.原子整體不顯電性

B.原子核比原子小得多

C.原子核是不可分割的實(shí)心球體

D.原子質(zhì)量主要集中在原子核上

(4)根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的共同特征,把 三種微粒歸為一類,下列微粒中可以歸入此類的是___________________________ (填字母) 。

A B C D

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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

某元素R的結(jié)構(gòu)示意圖為:

(1)當(dāng)x=10+y時(shí),該粒子為_________________________(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”), 當(dāng)x<l0+y時(shí),該粒子為____________________________ (填“原子”、 “陽離子”或“陰離子”)。

(2)若R是原子,當(dāng)y=2時(shí),x______。能形成的離 子符號(hào)為________________________________。

(3)若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是R-,x=__________________________,y=____________________________。

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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答有關(guān)問題(注:酚酞是一種酸堿指示劑,遇堿性物質(zhì)變紅色,遇酸性物質(zhì)不變色,氨水呈堿性;石蕊溶液也是一種酸堿指示劑,遇堿性物質(zhì)變藍(lán)色,遇酸性物質(zhì)變紅色,濃鹽酸呈酸性)

(1) [實(shí)驗(yàn)方案一]如圖1。

①觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________________________________________________________。

②該方案的不足之處是____________________________________________________________________________。 (說出一點(diǎn)即可)。

(2) [ 實(shí)驗(yàn)方案二]如圖2、圖3。

圖中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶內(nèi)用細(xì)線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照?qǐng)D4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個(gè)塑料瓶分別同時(shí)放入等體積的冷水和40°的熱水中。

有①觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________________________________。

②若圖4中的小紙花上噴有___________________________________,而注射器向瓶中注入的是濃鹽酸,可以觀察到小紙花的顏色從下至上變?yōu)榧t色。

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同步練習(xí)冊(cè)答案