科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。下列說法不正確的是
A.由①②③可知微粒之間有空隙
B.由①②可知做粒的運動速率與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)
C.由①②③可知微粒在不停地運動
D.由①③可知微粒的運動速率與溫度有關(guān)
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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
實驗室用加熱高錳酸鉀或雙氧水與二氧化錳混合的方法制取氧氣,其共同點是
A.都需要加熱
B.都使用二氧化錳作催化劑
C.都發(fā)生了分解反應
D.都生成了兩種物質(zhì)
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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
在原子里,質(zhì)子數(shù)等于
A. 中子數(shù) B. 電子數(shù)
C. 中子數(shù)與電子數(shù)之和 D. 中子數(shù)和電子數(shù)之差
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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.小紅對它的認識中錯誤的是( )
A.原子核內(nèi)有11個質(zhì)子 B.原子核外有3個電子層
C.該元素屬于金屬元素 D.該原子失去電子后帶負電荷
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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于實驗室制氧氣并用排水法收集的實驗操作先后順序中不正確的是
A. 先檢查制氧裝置的氣密性,再裝藥品,否則會浪費藥品
B. 先給試管均勻加熱,再對著藥品集中的部位加熱,防止受熱不均,引起試管炸裂
C. 等導管口排出的氣泡均勻后,再將導管伸入盛水的集氣瓶中,否則可能會收集的氣體不純
D. 應先熄滅酒精燈,再將導管從水槽中取出
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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
興趣小組設計如下四組實驗,比較二氧化錳和氧化銅對過氧化氫溶液分解的催化作用,其中觀察效果最差的
A.第一組同時實驗,觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化
B.第二組同時實驗,觀察比較反應過程中兩個試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的快慢
C.第三組分兩次實驗,看木條是否能復燃
D.第四組分兩次實驗,比較收集一定體積的氣體所需要的時間
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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型:填空題
有“鋰”走遍天下。鋰電池廣泛用于通信、電動車等行業(yè),下圖 是鋰原子的構(gòu)成示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)該原子核外有_____________________個電子層,在化學反應中易__________________(填“得到”或“失去”)電子。
(2)畫出鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖_____________________________________。
(3)下列對原子構(gòu)成的理解錯誤的是____________________________(填字母)。
A.原子整體不顯電性
B.原子核比原子小得多
C.原子核是不可分割的實心球體
D.原子質(zhì)量主要集中在原子核上
(4)根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的共同特征,把 三種微粒歸為一類,下列微粒中可以歸入此類的是___________________________ (填字母) 。
A B C D
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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型:填空題
某元素R的結(jié)構(gòu)示意圖為:
(1)當x=10+y時,該粒子為_________________________(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”), 當x<l0+y時,該粒子為____________________________ (填“原子”、 “陽離子”或“陰離子”)。
(2)若R是原子,當y=2時,x______。能形成的離 子符號為________________________________。
(3)若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是R-,x=__________________________,y=____________________________。
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科目: 來源:山東省濰坊市安丘市2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型:實驗題
為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素,某同學設計了以下三種實驗方案,請回答有關(guān)問題(注:酚酞是一種酸堿指示劑,遇堿性物質(zhì)變紅色,遇酸性物質(zhì)不變色,氨水呈堿性;石蕊溶液也是一種酸堿指示劑,遇堿性物質(zhì)變藍色,遇酸性物質(zhì)變紅色,濃鹽酸呈酸性)
(1) [實驗方案一]如圖1。
①觀察到的實驗現(xiàn)象是_____________________________________________________________________________。
②該方案的不足之處是____________________________________________________________________________。 (說出一點即可)。
(2) [ 實驗方案二]如圖2、圖3。
圖中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶內(nèi)用細線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40°的熱水中。
有①觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________________________________。
②若圖4中的小紙花上噴有___________________________________,而注射器向瓶中注入的是濃鹽酸,可以觀察到小紙花的顏色從下至上變?yōu)榧t色。
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