下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì))的方法中，錯誤的是( )

A.A B.B C.C D.D

部分變質(zhì)的燒堿樣品18.6g，能與7.3%的稀鹽酸200g恰好完全反應(yīng)，則此樣品中變質(zhì)的燒堿與原燒堿的質(zhì)量比為( )

A.3:2 B.2:3 C.1:2 D.1:1

同學(xué)們，再過十幾天你們即將離校，那一天請你們再看看書，我再看看你們!

（1）俗語說:“冬至餃子夏至面”，一般東北人比較愛吃的面有打鹵面和炸醬面等。打鹵面中主要營養(yǎng)成分在人體中最終轉(zhuǎn)化為能被人體直按吸收的營養(yǎng)素的化學(xué)式為_________，鹵一般為茄子肉丁或尖椒肉絲，這兩種鹵中富含的較多的不能提供能量的營養(yǎng)素是(除水外)______，除此之外鹵子中往往比普通菜中加入的食鹽更多，食鹽中富含的主要營養(yǎng)素有些能夠_________，促進(jìn)身體健康，有的還是構(gòu)成人體組織的重要材料。

（2）雞蛋富含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的______(填物質(zhì)分類)，人體獲得的蛋白質(zhì)，在體內(nèi)先轉(zhuǎn)化成氨基酸，部分氨基酸被氧化生成尿素、水和二氧化碳，由此可知蛋白質(zhì)是由______(填寫元素符號)元素組成的。

（3）東北方種植蔬菜過程中。為增強(qiáng)作物抗寒抗旱能力并使蔬菜葉生長茂盛，葉色濃綠。選擇施加的一種化肥是__________(填寫名稱)。

這個世界并不太平，而你恰巧生在了中國，安全穩(wěn)定高速發(fā)展，根據(jù)官方數(shù)據(jù)，截至2014年底，中國的高速鐵路里程已占到全球的60% ，高速鐵路網(wǎng)覆蓋了1萬6干公里的土地，讓高鐵駛向全球不再是夢想。請回答下列問題:

（1）我國高鐵列車主要是電力機(jī)車牽引，靠機(jī)車上的電動機(jī)通電來作為能源。高鐵在運(yùn)行過程中能量轉(zhuǎn)化主要是________。

（2）高鐵車廂大部分材料采用強(qiáng)度大、質(zhì)量輕、抗腐蝕能力強(qiáng)的合金材料制成，在目前你認(rèn)為下列材料中最適合的是______(填字母)。

A鈦合金

B碳纖維

C鋁合金

D不銹鋼

（3）中國有超過70%高鐵鋼軌都是由攀鋼制造，并采用500米長鋼軌工地焊接施工工藝�？鐓^(qū)間進(jìn)行超長無縫線路的鋪設(shè)。其中鋁熱焊就是鋼軌現(xiàn)場焊接的一種方法。用鋁和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間縫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，反應(yīng)前后鐵元素的化合價變化為_______。

下圖是在加熱條件下氧化汞發(fā)生分解的微觀模擬圖，其中用表示氧原子，用表示汞原子。

請依據(jù)圖示回答問題:

（1）在B中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確:_______；

（2）從物質(zhì)分類角度可判斷反應(yīng)物為化合物，從微觀角度解釋判斷依據(jù)是________；

（3）寫出比氧原子多一周期同一族的原子符號______。

分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

（1）物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上:決定了物質(zhì)的用途；以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途；

①洗滌劑除油污

②氫氧化鈉去除油污

③濃硫酸做干燥劑

④鹽酸制造藥物

⑤銅用作導(dǎo)線

⑥用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

請你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度,將上述用途平均分為兩類:其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是________。包括事例為_______(填序號)。

（2）許多物質(zhì)的命名與元素的化合價高低有關(guān)，如錳酸鉀、高錳酸鉀，其中錳元素的化合價分別為+6、+7。氯元素常見的化合價有+7、+5、+1、-1等，由此推測鈉元素，氧元素和+7價氯元素三種元素組成的化合物的名稱為_______，化學(xué)式為_______。

小林同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳?xì)怏w并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室有下列儀器以及氯酸鉀、二氧化錳、大理石、純堿、稀鹽酸、澄清石灰水六種藥品。

請回答下列問題:

（1）根據(jù)已知條件選擇可制取氣體需要的儀器有______(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______。

（2）若裝置的氣密性良好，但在做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的操作中伸入澄清石灰水中導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生，其原因是________。

（3）實(shí)驗(yàn)中我們常會看到長頸漏斗管內(nèi)液面高于錐形瓶內(nèi)液面，這是因?yàn)槭�灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成______氣體；由于氣體不能及時快速導(dǎo)出，使瓶內(nèi)的_______，大于外界大氣壓，在_______作用下，使長頸漏斗管內(nèi)液面高于錐形瓶內(nèi)液面。

（4）上述實(shí)驗(yàn)收集氣體的裝置選擇的理由是________。

下圖中A、B、C、D、E、F分別表示六種初中階段常見的物質(zhì)，B中含有鈉元素，B和D的反應(yīng)是純堿制取燒堿的常見反應(yīng)原理，A、C是兩種鹽溶液中的溶質(zhì)，F(xiàn)是一種黑色粉末，片狀則為銀白色，E為2種元素的酸。圖中用“一”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行。請回答下列問題:

（1）D的化學(xué)式為________；F的化學(xué)式為_______；

（2）F片和足量E溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是_______；

（3）A和E相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式是________。

小林同學(xué)想確定工業(yè)樣品硫酸鉀的含量，按流程進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

（1）請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；

（2）列出求解硫酸鉀固體質(zhì)量(x)的比例式為________；

（3）工業(yè)樣品中硫酸鉀的含量為______；

（4）加入水的質(zhì)量是______g；

（5）用此硫酸鉀樣品和氫氧化鋇溶液反應(yīng)制氫氧化鉀119t，需該樣品的質(zhì)量為______。

今年的實(shí)驗(yàn)測試考核時，蕭紅中學(xué)某小組同學(xué)抽到的題目是區(qū)分碳酸鈉與氫氧化鈉溶液，提供的藥品有:酚酞溶液、稀硫酸、氯化鋇溶液、氫氧化鋇溶液、稀硝酸。

[實(shí)驗(yàn)探究]分別取兩種溶液樣品，標(biāo)注為1號和2號，再分別加入一定量的稀硫酸，觀察到1號樣品無明顯現(xiàn)象，2號樣品中產(chǎn)生氣泡；

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]產(chǎn)生氣泡的方程式為________；

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，他們將兩支試管里的廢液倒入廢液缸時沒有看到任何現(xiàn)象，同學(xué)們利用所給的藥品對廢液缸中的成分繼續(xù)探究。

[提出問題]廢液中除含有Na2SO4外，還可能含有哪些溶質(zhì)? (用化學(xué)式填寫)

[猜想與假設(shè)]小蕭:NaOH；小紅:Na2CO3；小輝:NaOH、Na2CO3；小煌:_______；

[實(shí)驗(yàn)探究]小輝同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，做了如下實(shí)驗(yàn):

(解釋與結(jié)論]小輝觀察到步驟一中產(chǎn)生了白色沉淀，步驟二中上層清液變紅，所以得出結(jié)論:自己猜想正確。

[評價與交流]請你評價小輝同學(xué)的結(jié)論:__________。

同學(xué)們經(jīng)討論后一致認(rèn)為:小輝同學(xué)若將步驟一中的 Ba( OH)2溶液換成另一種試劑，步驟二后過濾，再向?yàn)V渣中加入________，就可以通過明顯的現(xiàn)象驗(yàn)證自己的猜想。若小輝同學(xué)的猜想正確，則應(yīng)觀察到的濾渣中的現(xiàn)象是_________。

[歸納與總結(jié)]通過上述實(shí)驗(yàn)小煌能夠總結(jié)出：如果被驗(yàn)證的溶液中兩種溶質(zhì)成分化學(xué)性質(zhì)有相似點(diǎn)時，則應(yīng)先通過分析兩種溶質(zhì)的_______，分別加入不同的試劑通過_____分別證明。