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科目: 來源:江蘇省徐州市邳州市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在用高錳酸鉀做實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎沾到手上,導(dǎo)致皮膚變成了棕褐色,老師提供草酸溶液給同學(xué)洗手,棕褐色立刻消失。

同學(xué)對(duì)草酸產(chǎn)生了興趣,經(jīng)請(qǐng)教老師獲知,草酸(H2C2O4)在通常狀況下為固體,是一種易溶于水的酸,廣泛存在于植物源食品中。草酸固體在濃硫酸的催化作用下,受熱分解生成碳的氧化物和水,小組同學(xué)對(duì)生成物中碳的氧化物的種類進(jìn)行了如下探究。

(提出問題)生成物中有哪幾種碳的氧化物?

(進(jìn)行猜想)猜想1:只有CO:猜想2:只有CO2;猜想3:同時(shí)含有CO和CO2。

(查閱資料)氧化碳不能與澄清石灰水反應(yīng):濃硫酸有吸水性。

(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)觀察到裝置A中的現(xiàn)象為_____,說明草酸的分解產(chǎn)物中有CO2氣體存在。

(2)為了實(shí)驗(yàn)安全,在實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先通一會(huì)兒氣體,再_____;實(shí)驗(yàn)完應(yīng)該待玻璃管冷卻后再停通入氣體,目的是為了_____。

實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到C中現(xiàn)象是_____,由此得出草酸分解產(chǎn)物有CO氣體有在;同學(xué)甲認(rèn)為,這時(shí)也可以根據(jù)D中清石灰水變渾濁了,而得出草酸分解產(chǎn)物中含有CO氣體的結(jié)論,同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為甲的判斷不正確,理由是_____。

(3)裝置C中直玻璃管內(nèi)氧化鐵等所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(4)通過實(shí)驗(yàn),可得到的結(jié)論是猜想3正確。請(qǐng)寫出草酸在濃酸的催化下,受熱分解的化學(xué)方程式:_____。

(問題討論)(5)裝置B的作用是_____。裝置D的作用是_____(答一條即可)。

(6)草酸與高錳酸鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2C2O4+2KMnO4=K2CO3+2MnO2+3H2O+5CO2↑;又知在化學(xué)反應(yīng)中,有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物為還原劑,有元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物為氧化劑,則此反應(yīng)中的氧化劑是_____。

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科目: 來源:江蘇省徐州市邳州市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

硝酸銨、碳酸氫銨( NH4HCO3)、尿素[CO(NH2)2]都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的氮肥。請(qǐng)回答下列問題:

(1)硝酸銨受撞擊或受熱后會(huì)發(fā)生焊炸性的分解反應(yīng),生成氮?dú)狻⒀鯕夂退,因此,硝酸銨可用于制造炸藥,則據(jù)此可知硝酸銨是由_____(填元素名稱)元素組成。

(2)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要12%的硝酸銨溶液,現(xiàn)有15g硝酸銨固體,可配制該硝酸銨溶液__g。

(3)某地部分氮肥的銷售價(jià)格如下:碳銨480元/t、尿素2400元/t,某農(nóng)民用600元錢去購買氮肥,為了使所購化肥得到的氮最多,他應(yīng)該選購的氮肥是____(填“碳銨”或“尿素”)。若他購買的是尿素,則所化肥中含有氮元素的質(zhì)量為____(計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù))。

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科目: 來源:江蘇省徐州市邳州市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

化學(xué)小組為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取12g樣品加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,充分混合,經(jīng)測(cè)定兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)(設(shè)樣品中的其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))、燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g。求:

(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______?(計(jì)算結(jié)果精確到01%)

(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____?

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科目: 來源:2020年山東省濟(jì)寧市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

生活中處處有化學(xué),在實(shí)際生活中下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是( 。

A.用二氧化碳作溫室氣體肥料 B.用堿石灰做干燥劑

C.鐵粉放在月餅盒內(nèi)作保鮮劑 D.用洗潔精清洗油污

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科目: 來源:2020年山東省濟(jì)寧市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

小雨同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號(hào):①3個(gè)鋅原子;3ZN;②兩個(gè)氫分子:2H2;③兩個(gè)氫氧根離子:2OH-;④原子結(jié)構(gòu)示意圖對(duì)應(yīng)的粒子:Mg2+;⑤氯化亞鐵的化學(xué)式:FeCl2;⑥-2價(jià)的氧元素:O2-。其中正確的有

A. ②③⑤ B. ①⑤⑥ C. ②③④ D. ①③⑤

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科目: 來源:2020年山東省濟(jì)寧市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)你的化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列說法錯(cuò)誤的是

A.打開濃鹽酸試劑瓶瓶塞,能聞到刺激性氣味,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

B.滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉,因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀?/p>

C.吃松花蛋時(shí)可加入少量食醋,因?yàn)槭炒啄芟爸兴瑝A性物質(zhì)的澀味

D.稀鹽酸能用來除去鐵制品表面的鐵銹,因?yàn)橄←}酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)

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科目: 來源:2020年山東省濟(jì)寧市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

金屬鎢(W)可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦主要含有鎢酸亞鐵(FeWO4)得金屬鎢(W)的工藝流程如下圖所示:

其主要反應(yīng)原理是:

下列說法不正確的是()

A.反應(yīng)③屬于分解反應(yīng)

B.反應(yīng)①②③④的產(chǎn)物都有氧化物

C.反應(yīng)①④中有元素的化合價(jià)發(fā)生改變

D.為加快反應(yīng)的速率,可將黑鎢礦石碾成粉末

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科目: 來源:2020年山東省濟(jì)寧市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

為區(qū)別N2、H2、CO2、CH4四種氣體,小麗進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn):

①點(diǎn)燃四種氣體,將氣體分為可燃性氣體和不可燃性氣體;

②在可燃性氣體火焰上方,分別罩一內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁的是氣體Ⅰ,無明顯變化的是氣體Ⅱ;

③將不可燃性氣體通入澄清石灰水,其中,能使澄清石灰水變渾濁的是氣體Ⅲ,無明顯變化的是氣體Ⅳ。根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ對(duì)應(yīng)的氣體分別是( 。

A. 、、 B. 、、

C. 、、 D. 、、

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科目: 來源:2020年山東省濟(jì)寧市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? )

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉

加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化

B

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

先加足量水溶解,再加適量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶

C

除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀

加入過量的硝酸鋇溶液,過濾

D

除去鋅粉中混有的少量銅粉

加入過量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:2020年山東省濟(jì)寧市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

相同質(zhì)量的Mg、Fe、Zn三種金屬,分別與足量的、質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀H2SO4充分反應(yīng),生成氫氣與消耗稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系見下圖。分析圖象所得的結(jié)論中,不正確的是

A.三種金屬與稀H2SO4反應(yīng)后溶液的質(zhì)量:Mg<Fe<Zn

B.三種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量:Mg<Fe<Zn

C.三種金屬消耗稀H2SO4的質(zhì)量:Mg>Fe>Zn

D.三種金屬的活動(dòng)性順序:Mg>Fe>Zn

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