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科目: 來(lái)源:貴州省2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

從不同角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問(wèn)題

(1)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和構(gòu)成

①?gòu)暮暧^上看,氧氣和二氧化碳都由________(填“元素”或“原子”或“分子”)組成。

②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由______(填“元素”或“原子”或“分子”)構(gòu)成。

(2)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)

①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。硫在氧氣中燃燒觀察到產(chǎn)生______火焰。

②在燒杯中有燃燒著的階梯蠟燭,如圖向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳?xì)怏w,觀察到的現(xiàn)象是_____。

(3)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法

①某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置,通過(guò)捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止。若利用該裝置制O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

③工業(yè)上常用液化空氣制氧氣,該過(guò)程發(fā)生______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

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科目: 來(lái)源:貴州省2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

一般物質(zhì)在水中溶解是有限的。下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)你回答:

(1)將t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí),有晶體析出的是_______。

(2)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)開(kāi)________。

(3)t1℃時(shí),若將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中充分溶解,溶液甲溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。

(4)若將t1℃時(shí)丙的飽和溶液升溫到t3℃,溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_______(填變大或不變或變小)。

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科目: 來(lái)源:貴州省2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)Ⅱ是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:

(1)溶液X中所含有的溶質(zhì)化學(xué)式有________(只寫其中的一種)。

(2)化學(xué)變化Ⅲ屬于________反應(yīng)。

(3)寫出下列變化化學(xué)反應(yīng)方程式: ①A→X:______。②B→E:_______。

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科目: 來(lái)源:貴州省2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某?茖W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時(shí)發(fā)現(xiàn),18 世紀(jì)末,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的槍管,生成一種難溶于水的氣體。同學(xué)們對(duì)此實(shí)驗(yàn)感興趣。

[實(shí)驗(yàn)猜想]

(1)猜想Ⅰ生成的氣體是CO;猜想Ⅱ生成的氣體是氫氣;猜想Ⅲ生成的氣體可能是_______。

[探究設(shè)計(jì)]

(2)很多學(xué)生提出實(shí)驗(yàn)猜想I不可能成立,請(qǐng)你說(shuō)出不成立的理由是________。

(3)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱: ①________:②_________。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖示分析實(shí)驗(yàn)裝置A的作用是_________。

(5)利用實(shí)驗(yàn)裝置A~E進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)裝置C的作用是________。實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置D中氧化銅由黑色變成紅色,說(shuō)明裝置B中反應(yīng)生成的氣體具有_______(填“氧化性”或“還原性”)。

(6)實(shí)驗(yàn)觀察到裝置D中由黑變紅和裝置E中無(wú)水CuSO4變藍(lán),說(shuō)明你的實(shí)驗(yàn)猜想_______(填“成立”或“不成立”);寫出裝置D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______。

(7)實(shí)驗(yàn)觀察到裝置B中的鐵粉變成了黑色固體,寫出B中化學(xué)反應(yīng)方程式________。

(8)若對(duì)裝置D不加熱,要收集到干燥純凈的該氣體,可擇收集裝置F或裝置G,干燥管a應(yīng)連接_____________(填“b”、“c”、“d”、“e”)處。

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科目: 來(lái)源:貴州省2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

將4克NaOH固體完全溶解在50克水中,滴入酚酞溶液,再逐滴滴入稀鹽酸溶液,反應(yīng)情況如下圖所示。求:

(1)點(diǎn)a處溶液的pH________(填“>”、“=”、“<”)7。

(2)求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是?_______

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科目: 來(lái)源:2019年寧夏石嘴山市平羅縣中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列日常生活中發(fā)生的變化,都屬于化學(xué)變化的一組是( )

A.食物霉變,動(dòng)、植物呼吸 B.水蒸發(fā),水通電分解

C.蠟燭熔化,鋼鐵生銹 D.汽油揮發(fā),煤燃燒

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科目: 來(lái)源:2019年寧夏石嘴山市平羅縣中考三模化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦綠色冬奧會(huì),下列措施符合健康、環(huán)保理念的是( )

A.燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛

B.使用一次性塑料制品進(jìn)行物品包裝

C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空

D.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行

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科目: 來(lái)源:2019年寧夏石嘴山市平羅縣中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是

A.水是常用的溶劑,許多物質(zhì)都能溶于水

B.水體有自凈能力,生活污水可任意排放

C.為了節(jié)約用水,提倡用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田

D.用沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化水,效果最好的是過(guò)濾

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科目: 來(lái)源:2019年寧夏石嘴山市平羅縣中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

如圖是粗鹽提純的主要操作,其中正確的是(  )

A. 稱量5.0g粗鹽 B. 量取10mL水

C.過(guò)濾 D. 蒸發(fā)濾液

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科目: 來(lái)源:2019年寧夏石嘴山市平羅縣中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法,正確的是( 。

A.所有的火災(zāi)都可用水撲滅

B.將煤塊粉碎后再燃燒,目的是延長(zhǎng)煤燃燒的時(shí)間

C.開(kāi)辟隔離帶可防治森林大火蔓延,原因是隔離了可燃物

D.用扇子能煽滅蠟燭的火焰,是因?yàn)樯茸吡讼灎T周圍的空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案