鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料。

(1)如果不小心將濃硫酸弄到皮膚上，應該立即____________ ，然后涂上 3%-5%的碳酸氫鈉溶液。

(2)實驗室欲用 98%濃硫酸（密度是 1.84g/ml）配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 20%的稀溶液。配制該溶液的步驟：計算、____________ 、溶解（混勻）、裝瓶貼標簽。

(3)稀釋濃硫酸時，應將_________________緩緩倒入________________中，并用玻璃棒不斷攪拌。

(4)稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質(zhì)，是因為它們的溶液中都含有 ____________ 。

(5)氫氧化鈉曝露在空氣中，容易潮解，同時會吸收空氣中的 ____________ 而變質(zhì)，所以氫氧化鈉固體必須____________ 保存。

2020 新春之際出現(xiàn)了罕見的新冠肺炎疫情。消毒劑的選擇、利用以及相關問題的探討與研究成就了熱門話題。常見的消毒劑有：84 消毒液、過氧乙酸溶液、雙氧水溶液、醋酸溶液。

(1)醋酸溶液中的溶質(zhì)為____________ （填化學式）。

(2)84 消毒液和潔廁靈混合使用時會發(fā)生化學反應，X氣體有毒，因此二者不能混合使用。那么 X 的化學式為 ______________。

(3)小明想配制 2%的雙氧水溶液，已經(jīng)有 4%的雙氧水溶液 100g。所需水的質(zhì)量為____________ g。

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答：

(1) t3℃時，三種物質(zhì)中溶解度最大的是_____________ 。

(2) t2℃時，在盛有 50g 水的燒杯中加入 35g 甲物質(zhì)，充分攪拌后所得溶液的質(zhì)量是 _____________g。

(3)若甲的飽和溶液中含有少量物質(zhì)乙，提純甲的方法是_____________________。

(4)將 t2℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t1℃時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關系為 _____________（用“＝”“＜”或“＞”符號連接）。

金屬具有廣泛的應用。

(1)下列金屬制品中，利用金屬導熱性的是 _____________（ 填字母）。

A 金屬硬幣 B 鋁制導線 C 銅制火鍋

(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，如焊錫的熔點比純錫的熔點 _____________（填“高”或“低”）。

(3)生活中鐵制品銹蝕的過程，實際上是 Fe 與空氣中___________、___________等發(fā)生化學反應的過程�？諝庵袖X比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是_____________ 。

生鐵用途十分廣泛。工業(yè)上利用赤鐵礦（主要成分是 Fe2O3，還含少量 SiO2 等雜質(zhì)）冶煉生鐵的過程如下：

回答下列問題：

(1)生鐵屬于_______________材料（填“合成”或“金屬”）�！案郀t氣體”中的_______________（填化學式）會導致酸雨。

(2)“煅燒”時：

①生成CO的反應之一為，該反應屬于_______________（填基本反應類型）。

②用化學方程式表示利用 CO 煉鐵的原理_____________________________________。

③CaCO3和SiO2固體在高溫條件下發(fā)生反應，生成CO2氣體和 CaSiO3，該反應的化學方程式為______________________________________。

如圖所示，A～G 是初中化學常見的七種物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關系，“—”表示相互能反應。F 可以用于改良酸性土壤，D、E 組成元素相同，B、C、G 常溫下為氣體，在實驗室中常用 A 制取 G。

(1)C 的化學式是 ______________；F 的化學式是 ______________；

(2)從物質(zhì)的分類分析，物質(zhì) A 屬于______________ （填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）

(3)F→E 反應的化學方程式是______________ ；

(4)物質(zhì) G 的一種用途是 ______________。

如圖為實驗室制取氣體的常見裝置，請回答：

(1)寫出標號儀器的名稱：①______________ ②______________ ；

(2)上述裝置中有一明顯錯誤是______________ ；

(3)寫出用 B 裝置制取 O2 的化學方程式 ______________，若想收集到較純凈的氧氣，所選用的收集裝置為______________ （填字母序號）；

(4)要制取純凈并干燥的 CO2，正確的導管接口順序從左到右依次為___；若想控制制取 CO2 反應的發(fā)生與停止，裝置 A 應該如何改動 ______________。

M 是生活中常見的金屬，MSO4 溶液是無色液體。某化學興趣小組的同學欲探究 M 與銅、鋁的活動性順序，請你和他們一起進行以下探究活動。

（提出問題）Ｍ、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的？

（猜想與假設）小敏的猜想是 Al＞Cu＞M；小強的猜想是 Al＞M＞Cu；你的猜想是 ______________。

（設計與實驗一）小莉取 M 絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的 3 支試管，進行如下表的實驗（試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀鹽酸）：

（設計與實驗二）為了進一步探究三種金屬的活動性順序，同學們?nèi)〈旨毾嗤�、打磨干凈�?M 絲、鋁絲及相關溶液，又進行了如圖所示的實驗：

(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是____________ 。

(2)試管丙中反應的化學方程式為 ____________ 。

（交流與表達）同學們經(jīng)討論后認為該實驗可以優(yōu)化，去掉試管 ____________ （填試管編號）中的實驗，也可以得出正確的結(jié)論。

（解釋與結(jié)論）通過以上實驗，同學們得出了三種金屬的活動性順序。

（評價與反思）實驗結(jié)束后，同學們對實驗過程進行了如下反思：

(1)影響金屬與酸反應速率快慢的因素，除了相互反應的金屬和酸的性質(zhì)外，還有 ____________ （任寫一種）。

(2)探究金屬活動性順序時，除了上述實驗中已經(jīng)用到的兩種方法外，還可以根據(jù) ____________ 進行判斷（任寫一種）。

為了節(jié)約林木資源，近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”，這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測定其中碳酸鈣（雜質(zhì)不溶于水也不與水反應）的含量，某�；瘜W興趣小組的同學進行了如下實驗（水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計）：取 25g 樣品粉碎放入燒杯中，加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關系如圖所示，請計算：

(1)生成氣體的總質(zhì)量是____________ g。

(2)所加入的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？____（計算結(jié)果保留至 0.1%）

下列對現(xiàn)象解釋合理的是( )

A.鋁具有良好的抗腐蝕性能，是因為鋁很不活潑

B.水墨畫可長時間保存不變色是因為碳的化學性質(zhì)在常溫下不活潑

C.氧氧化鈉需要密封保存是因為它會與空氣中的氧氣反應

D.“酒香不怕巷子深”是因為分子間有間隔