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科目: 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十一單元第63課時(shí) 課題 2 化學(xué)肥料(2)同步練 題型:單選題

一定溫度下,向不飽和的氯化銅溶液中加入足量的下列固體,其對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )

A.A B.B C.C D.D

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科目: 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十一單元第63課時(shí) 課題 2 化學(xué)肥料(2)同步練 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是___________。

A.制備:用加熱KCl和MnO2混合物的方法制O2

B.鑒別:用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸、NaOH溶液和Ba(OH)2溶液

C.除雜:用溶解、蒸發(fā)的方法除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

D.檢驗(yàn):用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方,檢驗(yàn)有水生成

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科目: 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十一單元第63課時(shí) 課題 2 化學(xué)肥料(2)同步練 題型:單選題

不使用其它試劑,利用物質(zhì)間兩兩混合反應(yīng)將物質(zhì)區(qū)別開(提供的物質(zhì)可重復(fù)使用),也是物質(zhì)鑒別的常用方法。下面四組物質(zhì)利用上述方法可鑒別開的是

A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3 B.BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3

C.Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2 D.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2

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科目: 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十一單元第63課時(shí) 課題 2 化學(xué)肥料(2)同步練 題型:單選題

粗鹽含有少量的MgCl2,CaCl2,Na2SO4等雜質(zhì),為了將雜質(zhì)除干凈,先向粗鹽溶液中分別加入過量的①NaOH②Na2CO3③BaCl2溶液,過濾,再加入④稀鹽酸使溶液的pH=7將最后所得溶液進(jìn)行蒸發(fā)可得到精鹽,加入溶液的先后順序錯(cuò)誤的是( 。

A. ②③①④ B. ③②①④ C. ①③②④ D. ③①②④

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科目: 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十一單元第63課時(shí) 課題 2 化學(xué)肥料(2)同步練 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所選用的操作方法,正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

操作方法

A

CO2混有HCl氣體

將氣體通過足量NaOH溶液

B

CuO混有碳粉

加入適量稀HCl,過濾、洗滌、干燥

C

NaCl溶液混有CaCl2  

加入過量Na2CO3溶液、過濾

D

Cu(NO3)2溶液混有CuCl2

加入適量AgNO3溶液、過濾

A.A B.B C.C D.D

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科目: 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十一單元第63課時(shí) 課題 2 化學(xué)肥料(2)同步練 題型:推斷題

甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn),部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答下列問題。

(1)若乙是最常用的溶劑,丙是單質(zhì),則甲可能是__________(填化學(xué)式);

(2)若甲是一種黑色固體,乙和丙是組成元素相同的兩種氣體,寫出丙→乙轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_______________;

(3)若甲是純堿,乙是一種常見的溫室氣體,則丙可能是____________(填化學(xué)式),寫出乙→丙轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_______________。

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科目: 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十一單元第63課時(shí) 課題 2 化學(xué)肥料(2)同步練 題型:流程題

某工廠的廢水中含有MgSO4和FeCl3,技術(shù)人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH,先后分離出兩種沉淀,并通過系列處理得到有價(jià)值的產(chǎn)品。操作流程如下圖所示。

(1)固體A與某酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。操作②時(shí),當(dāng)___________即可停止加熱。

(2)該流程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本類型有___________。

(3)溶液b除了可能含有NaOH外,還一定含有的溶質(zhì)是___________(填化學(xué)式)。

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科目: 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十一單元第63課時(shí) 課題 2 化學(xué)肥料(2)同步練 題型:計(jì)算題

為得到高純度碳酸鈣,實(shí)驗(yàn)室用Na2CO3溶液與CaCl2溶液反應(yīng)制取。現(xiàn)將150gCaCl2溶液分四次加入盛有100gNa2CO3溶液的燒杯中,充分反應(yīng),四次測量所得數(shù)據(jù)見下表:

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

累計(jì)加入CaCl2溶液的質(zhì)量/g

40

80

120

150

燒杯中溶液的總質(zhì)量/g

134

168

202

232

(1)第___________次恰好完全反應(yīng),此時(shí)生成沉淀的總質(zhì)量為___________g。

(2)第四次測量時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)有___________(填化學(xué)式)。

(3)CaCl2溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。(寫出計(jì)算過程)

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):奔跑吧系列(02) 三、“奔跑吧”取道月牙泉 開展生存體驗(yàn) 題型:單選題

“跑男”娛樂節(jié)目若要求闖關(guān)失敗接受“冰桶挑戰(zhàn)”,參與者用冰水澆遍全身,并為肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(漸凍人)募款幫助治療。下列關(guān)于水的說法不正確的是( )

A.冰桶中冰水是一種純凈物 B.冰中水分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì) D.水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):奔跑吧系列(02) 三、“奔跑吧”取道月牙泉 開展生存體驗(yàn) 題型:單選題

奔跑吧團(tuán)隊(duì)團(tuán)在資源資源嚴(yán)重缺乏的沙漠地區(qū)取景,對(duì)敦煌母親河黨河流域進(jìn)行水資源調(diào)查。下列有關(guān)說法中不正確的是( )

A.通常說的水資源主要是指陸地上的淡水資源

B.水的天然循環(huán)能實(shí)現(xiàn)水的重新分配,不用制定水資源規(guī)劃

C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用精準(zhǔn)的噴灌或滴灌等灌溉方式,以節(jié)約用水

D.將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護(hù)水資源

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同步練習(xí)冊(cè)答案