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科目: 來源:人教版2020年九年級下學期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型:單選題

科學家發(fā)現(xiàn)一種新金屬。根據(jù)下表信息推測其用途錯誤的是()

熔點

密度

強度

導電性

導熱性

抗腐蝕性

2500℃

3g/cm3

與鋼相似

良好

良好

優(yōu)異

A.用于焊接金屬 B.制造航天飛機

C.制外科手術刀 D.用于通訊設備

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科目: 來源:人教版2020年九年級下學期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型:單選題

小明筆記中有一處錯誤,你認為是圖中的哪一處( )

A.a處 B.b處 C.c處 D.d處

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科目: 來源:人教版2020年九年級下學期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型:單選題

關于金屬及合金的說法錯誤的是

A. 合金中至少含有兩種金屬元素 B. 生鐵和鋼是常見的鐵合金

C. 黃銅的硬度比純銅的硬度大 D. 焊錫的熔點比純錫的熔點低

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科目: 來源:人教版2020年九年級下學期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型:單選題

下列與金屬材料有關的說法中,正確的是( 。

A. 黃銅片比銅片硬度小

B. 鋼的性能優(yōu)良,是很純的鐵

C. 沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快

D. 為防止鋼鐵制品生銹,可在其表面刷漆

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科目: 來源:人教版2020年九年級下學期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型:單選題

下列有關金屬的說法正確的是(  )

A. 鋼的含碳量比生鐵的含碳量高

B. 防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑

C. 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體

D. 鋁制品不需要涂保護層來防腐蝕,因為常溫下鋁不與氧氣反應

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科目: 來源:人教版2020年九年級下學期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型:單選題

根據(jù)下表所給的數(shù)據(jù),判斷不能制得合金的是(  )

金屬

Na

K

Al

Cu

Fe

熔點/℃

97.8

93.6

660

1083

1535

沸點/℃

883

774

2200

2595

2750

A.K-Fe合金 B.K-Na合金 C.Na-Al合金 D.Fe-Cu合金

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科目: 來源:人教版2020年九年級下學期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型:單選題

“中國制造”、“一帶一路”的基礎建設都需要用到大量鋼鐵,下列有關鋼鐵的說法正確的是( 。

A.鋼是純凈物,生鐵是混合物

B.鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹

C.生鐵的熔點應比純鐵高

D.生銹的鋼鐵制品沒有回收價值

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科目: 來源:人教版2020年九年級下學期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型:單選題

探究鐵生銹的條件,有利于尋找防止鐵制品銹蝕的方法。下列對比實驗設計與所探究的條件(蒸餾水經(jīng)煮沸并迅速冷卻),對應關系正確的是

A.甲和乙:水 B.乙和丙:空氣 C.甲和丙:空氣 D.甲和丁:水

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科目: 來源:人教版2020年九年級下學期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型:單選題

某同學根據(jù)銅綠的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和水外,還必須有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”需要進行如圖所示實驗中的()

A.甲和乙 B.甲和丁

C.乙和丁 D.丙和丁

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科目: 來源:人教版2020年九年級下學期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護 題型:單選題

控制變量法是實驗探究的重要方法。下列設計方案探究目的不能實現(xiàn)的是

A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關

D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質是否有關

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同步練習冊答案