科目: 來源:江蘇省鹽城市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
鑒別下列各組物質(zhì),括號中選用的試劑或方法,不合理的是()
A.酒精和氯化鈉溶液(聞氣味)
B.氫氧化鈉溶液和稀硫酸(酚酞試液)
C.澄清的石灰水和氫氧化鈉溶液(稀鹽酸)
D.高錳酸鉀和硝酸鉀(觀察顏色)
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科目: 來源:江蘇省鹽城市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
甲乙兩個(gè)工廠,排放的廢水澄清透明,分別含有四種不同的離子,共有SO42-、K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、H+、CO32-八種離子,其中甲廠廢水呈堿性,則乙廠的廢水中含有的離子是()
A.Ba2+、Cu2+ 、K+、H+ B.K+、Ba2+、NO3 -、Cu2+
C.K+、NO3-、CO32-、SO42- D.Ba2+、Cu2+ 、NO3 -、H+
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科目: 來源:江蘇省鹽城市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
某白色粉末可能含有NaOH,Na2CO3,Na2SO4,NaCl中的一種或幾種.為探究白色粉末的性質(zhì),將該粉末放入足量水中,充分?jǐn)嚢韬?把所得溶液分為三份進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①第一份溶液中滴加酚酞后,溶液呈紅色;②第二份溶液中滴加稀鹽酸后,開始無明顯現(xiàn)象,隨著鹽酸的滴入逐漸有氣泡產(chǎn)生;③第三份溶液中滴加BaCl2后有白色沉淀生成,過濾,所得沉淀全部溶于稀鹽酸,分析實(shí)驗(yàn)得出的以下結(jié)論,合理的是( )
A. 一定含有Na2CO3,一定沒有Na2SO4, NaOH,可能含有NaCl
B. 一定含有Na2CO3, NaCl,一定沒有Na2SO4,可能含有NaOH
C. 一定含有NaOH, Na2CO3,一定沒有Na2SO4,可能含有NaCl
D. 一定含有Na2CO3,一定沒有Na2SO4, NaCl,可能含有NaOH
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科目: 來源:江蘇省鹽城市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過量,反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系,能用右下圖曲線表示的是 ( )
序號 | 甲 | 乙 |
① | HCl溶液 | NaOH溶液 |
② | HCl溶液 | 大理石 |
③ | BaCl2溶液 | Na2CO3溶液 |
④ | CuSO4溶液 | 鐵 粉 |
⑤ | H2SO4溶液 | 鋅 粒 |
A.①② B.③④ C.①⑤ D.②⑤
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科目: 來源:江蘇省鹽城市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
已知某反應(yīng)Ca(OH)2+YCln→CaCl2 +Z,那么Z(不含氮元素)可能是①水②可溶性堿③難溶性堿④難溶性鹽()
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
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科目: 來源:江蘇省鹽城市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
碳酸鈉、氫氧化鈉和水的混合物若干,與100g7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸干,可得晶體質(zhì)量為()
A.5.85g B.11.7g C.23.4g D.9.0g
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科目: 來源:江蘇省鹽城市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題
請選用下列字母序號填空 :
a 碳酸氫鈉 b 熟石灰 c 稀鹽酸 d 生石灰 e 吸水性 f 酸堿度 g 乳化作用 h 中和反應(yīng) i 酸堿性 j 脫水性
①可用于改良酸性土壤的_______,②可用作金屬表面清潔劑的_______,
③可用來做食品干燥劑的是_______,④用作發(fā)酵粉的是_______,
⑤被蚊蟲叮咬涂肥皂水利用了_______,⑥濃硫酸作干燥劑是具有_______,
⑦洗滌劑能去除油污是利用了_______,⑧酸堿指示劑可測出某溶液的_______。
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科目: 來源:江蘇省鹽城市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題
聯(lián)合國第63屆大會的主題是“化學(xué)—人類的生活,人類的未來”,生活中“衣”,“食”、“住”、“行”等與化學(xué)密切相關(guān)。
(1)下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是_______(填標(biāo)號)。
A 羊毛衫 B 滌綸連衣裙 C 腈綸運(yùn)動衣 D 純棉T恤
(2)①豆腐是人們喜愛的食品,其主要成分如表所示
項(xiàng)目 | 水 | 蛋白質(zhì) | 油脂 | 糖類 | 維生素B1 | 維生素B2 | 鈣 | 鐵 |
每100克 | 89.30 g | 4.70 g | 1.30g | 2.80 g | 0.06mg | 0.03mg | 0.24 g | 1.40g |
從上表中可知,此豆腐中含有_______ 類營養(yǎng)素。
②食品安全日益受到人們關(guān)注。下列食品因有毒而不能食用的是_______(填序號)。
A 用含發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機(jī)酸等)制作發(fā)面食品 B 霉變的大米 C 用亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調(diào)的食品 D 食鹽腌制的咸鴨蛋
(3)氯化鈉是人類不可缺少的調(diào)味品,也是重要的化工原料,由于粗鹽中含有少量 MgC12、CaC12、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如下圖。
①操作Ⅲ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_______。
②在蒸發(fā)過程中,待_______時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。
③加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的 CaC12外,它還可以除去_______。
④通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有_______ (用化學(xué)式表示)。
⑤某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的氯化鈉溶液,按要求回答問題:
(計(jì)算)需要氯化鈉固體的質(zhì)量為________g;
(稱量)用托盤天平稱量氯化鈉固體時(shí),氯化鈉固體應(yīng)放在天平的_______盤(填“左”或“右”)。
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科目: 來源:江蘇省鹽城市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上擺放的藥品中(如圖1),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
(提出問題)這瓶溶液是什么溶液?
(獲得信息)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
(提出猜想)這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;
猜想三:碳酸鈉溶液.
(實(shí)驗(yàn)推斷)
(1)小麗取樣滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是_____溶液,理由是_____;
(2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有_____產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,小剛得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液.
(3)小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確,理由是_____.
小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(繼續(xù)探究)另取樣加入過量的CaCl2溶液,觀察到有_____產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是_____;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色.
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)這瓶溶液是_____.
(探究啟示)實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)_____.
(拓展遷移)若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),恰好完全反應(yīng)的微觀過程如圖所示,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式為: H++OH﹣═H2O,則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽離子是_____(填符號).
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科目: 來源:江蘇省鹽城市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案.請回答下列問題:
小資料:堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物
(1)氣體法。
(原理思路)利用Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過測量丙裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量得出CO2質(zhì)量,從而計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響)
(實(shí)驗(yàn)分析)小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置。
①實(shí)驗(yàn)裝置乙中盛放的試劑為______________,
其作用是___________________________________;
裝置丁中堿石灰的作用是________。(填字母)
A.吸收Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2
B.防止外界空氣中二氧化碳進(jìn)入丙中
C.干燥二氧化碳
②實(shí)驗(yàn)中如果滴加稀硫酸的速度過快,會導(dǎo)致測得樣品中碳酸鈉的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填寫“偏高”“偏低”或“不變”).
③小明同學(xué)認(rèn)為小科的方案存在問題,即使操作規(guī)范下也會造成結(jié)果偏低,你
認(rèn)為他的理由是_______________________________,應(yīng)該將裝置甲中雙孔橡
膠塞換成三孔橡膠塞,并增加圖2裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣,
目的是___________________,其中NaOH溶液的作用是_________________。
(2)沉淀法.
(實(shí)驗(yàn)原理)利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀,通過沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(實(shí)驗(yàn)步驟)①用托盤天平稱取樣品11.0g放入燒杯中,加水使其完全溶解;
②加入過量的CaCl2溶液充分反應(yīng)。證明CaCl2過量(即Na2CO3已完全反應(yīng))的方法是: 靜置,向上層清液中滴加___________溶液,如果沒有白色沉淀生成,證明CaCl2過量;
③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為10.0g,操作X的名稱是_______,如果缺少此操作會造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(填寫“偏高”“偏低”或“不變”)。
④通過以上提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留至0.1%,共3分)
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