化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請(qǐng)從下列物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。

①干冰 ②肥皂水 ③食鹽 ④硝酸鉀 ⑤碳酸氫鈉 ⑥石墨

（1） 可用于炒菜調(diào)味的是______；

（2） 可用于人工降雨的是______；

（3） 可用于區(qū)別硬水和軟水的是_____；

（4） 屬于復(fù)合肥料的是_______；

（5） 可作干電池電極的是______；

（6） 焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是______。

天然氣可以在一定條件下合成甲醇。

(1)請(qǐng)把下圖中反應(yīng)物的微觀示意圖補(bǔ)畫齊全。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________，基本反應(yīng)類型為_(kāi)______。

2017年冬天，某小伙子為了取暖在衛(wèi)生間里貼滿了“暖寶寶”（該產(chǎn)品的部分說(shuō)明書為：“暖身更暖心，升溫快。發(fā)熱成分：高純度鐵粉、水、鹽…；發(fā)熱時(shí)間：10小時(shí)；平均溫度：52℃），他把門窗關(guān)閉以防暖氣泄漏。幾分鐘后，他失去意識(shí)而倒地，幸而被門外的朋友及時(shí)救起。請(qǐng)回答：

（1）鐵氧化發(fā)熱，主要生成物的化學(xué)式為_(kāi)_____；鹽是催化劑，其質(zhì)量和______不變。

（2）該小伙子失去意識(shí)并不是溫度過(guò)高和身體本身的原因，而是______。

（3）為防止煤氣中毒，燃?xì)鉄崴�器不能安裝在浴室內(nèi)，并保持______。

如圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的流程圖。

請(qǐng)回答

(1) 應(yīng)稱量___________ gNaCl，需加水___________ mL。

(2)若稱量NaCl固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn) ，則應(yīng)_____________________直到天平平衡。

(3)取上述溶液10g加水稀釋到_______________g，可得到5%的NaCl溶液。

人們生活中的衣、食、住、行均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。

（1）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是______（填序號(hào)）

A米飯 B牛奶 C豬油 D蔬菜

（2）生活中，種植吃葉的蔬菜（如生菜）應(yīng)施用較多的化肥是______（填序號(hào)）

A磷肥 B硫酸鉀 C硝酸銨 D微量元素肥料

（3）甲醛（CH2O）是一種______  （選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”），有劇毒且能致癌。用含有甲醛的材料裝修房子，人進(jìn)入后會(huì)聞到特殊氣味，這主要與甲醛分子______有密切關(guān)系。因此房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的 ______性，這是由于活性炭具有______的結(jié)構(gòu)。

A-H表示初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)

其中A為紅棕色固體,反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質(zhì),其它物質(zhì)為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀。 請(qǐng)按要求填空:

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

A________D________E________

（2）①~④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是________(填序號(hào))。

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。

某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程見(jiàn)下圖:

資料1: 垃級(jí)焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。

資料2：FeSO4容易被空氣中的O2氧化。

回答下列問(wèn)題：

（1）石灰漿吸收SO2（性質(zhì)與CO2相似）的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)___________。

（2）溶解步驟中同時(shí)發(fā)生的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe＋Fe2(SO4)3=3FeSO4、____________、____________。

（3）將所得FeSO4溶液在氮?dú)猸h(huán)境中蒸發(fā)濃縮、_______、過(guò)濾，得到FeSO4晶體，其中氮?dú)獾淖饔檬莀_______。

（4）政府倡導(dǎo)垃圾分類，其好處是（寫一點(diǎn)）：________________。

根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）標(biāo)有“①”的儀器名稱是______；

（2）實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制備少量二氧化碳，Y形管中盛放的固體物質(zhì)是______（填名稱，下同），液體物質(zhì)是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室利用裝置B制備少量氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)，酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)______（填“a”或“b”）處的固體。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（4）選擇儀器C-H完成以下實(shí)驗(yàn)操作：實(shí)驗(yàn)室用電石（固體，主要成分CaC2）和水反應(yīng)制取乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)極劇烈，為控制反應(yīng)速率，發(fā)生裝置應(yīng)選儀器______（填序號(hào)），又因?yàn)橐胰矚怏w的密度______（填“大于”或“小于”）空氣的密度，故可采用 ______法收集。

（5）用電石制得的乙炔氣體中�；煊兴嵝詺怏w，為了得到較純凈的C2H2，可將氣體通過(guò)______溶液后，用排水法收集。

小明、小紅二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）試管 A 中的現(xiàn)象是______。

（2）試管 C 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（3）小明同學(xué)把反應(yīng)后 D、E 試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。過(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液。 小明同學(xué)欲探究無(wú)色濾液中的溶質(zhì)成分：小明同學(xué)分析得出無(wú)色濾液中一定不含 HCl，理由是______。

（提出問(wèn)題）無(wú)色濾液的溶質(zhì)是什么？

（作出猜想）①NaCl； ②NaCl 和 CaCl2； ③NaCl、CaCl2和 Na2CO3； ④NaCl 和 Na2CO3．小紅認(rèn)為猜想______ 一定不正確。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

鐵是人體必需的微量元素之一，如圖標(biāo)簽是某藥廠生產(chǎn)的硫酸亞鐵糖衣片說(shuō)明，請(qǐng)回答：

（1）硫酸亞鐵中Fe、S、O的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____；

（2）硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____，其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____（精確到0.1%）；按服用說(shuō)明成人每天補(bǔ)鐵______mg．（假設(shè)所需鐵元素全部來(lái)自補(bǔ)鐵劑）