科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下,甲、乙、丙、丁在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如右圖所示。正確的說法是 ( )
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.若消耗3g乙,則生成17g丙
C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑
D.參加甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
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科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是( 。
序號 | 混合物(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜試劑或方法 |
A | NaCl溶液( MgCl2) | 過量NaOH溶液 |
B | Na2SO4溶液(Na2CO3) | 適量稀鹽酸 |
C | KNO3溶液(K2SO4) | 適量Ba(NO3)2溶液 |
D | CO2氣體(CO) | 點燃 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A. 煅燒石灰石
B. 常溫下向H2SO4、CuSO4混合溶液中滴加NaOH溶液
C. 用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
D. 在一定溫度下,向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體
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科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生活息息相關(guān),所以學(xué)好化學(xué)知識能讓我們解除一些困擾。
(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為______。
(2)鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬,鐵元素與地殼中含量最多的元素組成化合物的化學(xué)式為______(寫出一種即可)。
(3)“嫦娥四號”完成了人類首次月面生物生長培育實驗,試驗選擇了棉花、油菜、土豆等,其中油菜能為人體提供的營養(yǎng)素主要是______(除水外)。
(4)化石燃料的大量使用,帶來了環(huán)境的污染和資源的枯竭等問題,共享汽車在廣泛推廣使用乙醇汽油,其好處是______。
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科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
電視節(jié)目《荒野求生》中的生命吸管(如圖所示)是一種將污水凈化為飲用水的吸管裝置,可以除去99.3%的細菌和病毒,但難以除去汞等金屬離子。回答下列問題
(1)汞的元素符號是______。
(2)生命吸管______(“能”或“不能”)使硬水軟化。家庭中使硬水軟化一般采取______方法。
(3)吸管中碘主要起到殺菌消毒作用。生活中消毒還可采用84消毒液,有效成分是次氯酸鈉(NaClO),其中氯元素的化合價為______。
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科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡答題
某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖是:
請回答:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為____________。
(2)參加反應(yīng)的A、B分子個數(shù)比為____________。
(3)該反應(yīng)說明A物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________,但實際應(yīng)用上卻不用它作燃料,其原因是生成物有_____________。
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科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
2019年3月16日,由于連續(xù)兩次發(fā)生嚴重的空難事故,波音737MAX系列飛機全球停飛,事故原因還需進一步調(diào)查。
(1)飛機材料往往使用大量的鋁合金而不使用純鋁,其原因是合金的硬度______(填“大于”或“小于”)純金屬的硬度。
(2)鐵是飛機中常用的材料。在日常生活中,鐵容易與______(填化學(xué)式)生銹,可以用適量稀硫酸即可除去鐵銹,其原理是______(用化學(xué)方程式表示)。
(3)金屬銅在飛機材料中也有應(yīng)用。同時銅也容易形成銅銹Cu2(OH)2CO3,在加熱的條件下,銅銹分解產(chǎn)生三種常見的氧化物且所有元素化合價不發(fā)生變化。根據(jù)描述,書寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法,F(xiàn)用氫氧化鈣溶液做了如下兩個實驗,請回答下列問題。
(1)實驗一:往氫氧化鈣溶液中滴加適量碳酸鈉溶液至恰好全完反應(yīng),①實驗時可以觀察到的現(xiàn)象是______。
②圖1表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子(填離子符號):
______、______、______。
(2)實驗二:如圖2往氫氧化鈣溶液中緩慢通入CO2氣體,過一會兒,原來亮著的燈泡熄滅了,原因是溶液中的______(填離子符號)減少了。
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科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實驗題
如圖是實驗室制取氣體的部分裝置。
(1)寫出用A裝置 制取氣體的化學(xué)方程式________________。
(2)用裝置D排水法收集氫氣,氣體從_______(填“a”或“b”)口通入。
(3)B和C裝置均可制取氣體,其中C裝置的優(yōu)點是什么________________?
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科目: 來源:山東省臨沂市沂水縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計算題
小王同學(xué)借助氧氣傳感器探究微粒的運動,用數(shù)據(jù)處理軟件實時繪出氧氣體積分數(shù)隨時間變化的曲線,F(xiàn)收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗:①敞口放置;②雙手貼在塑料瓶外壁上;③將塑料瓶的瓶口朝下。三步實驗中,測得氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的曲線依次為圖乙中的MN段、NP段和PQ段。
⑴ 能夠說明氧分子不斷運動的曲線是(填字母序號)______。
a. MN段 b. NP段 c. PQ段
⑵ MN段和NP段相比較,說明______________________。
⑶ 隨著實驗的進行,傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為______時幾乎不再變化。
⑷ 現(xiàn)要制取4.8g氧氣, 試計算:至少需要加熱多少克氯酸鉀固體來制?_______________
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