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科目: 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:單選題

20l0年4月5日,科學(xué)家成功合成了第117號新元素,填補了第116號和118號元素之間的空缺.推測該元素為117號元素的依據(jù)是( 。

A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù)

C. 電子數(shù) D. 中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:填空題

美國與澳大利亞科學(xué)家制造出最小原子晶體管,標(biāo)示著操縱單個原子制造用硅原子制造的量子電腦(終極電腦)成為可能。硅是現(xiàn)代信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,是目前應(yīng)用最多的半導(dǎo)體材料。請回答下列問題:

(1)地殼里各種元素的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))如圖所示,其中表示硅元素的是_________(填字母)。

(2)根據(jù)元素周期表可知,原子序數(shù)為6的碳原子和原子序數(shù)為14的硅原子最外層電子數(shù)均為4,則常溫下硅的化學(xué)性質(zhì)______(選“活潑”或“不活潑”)。

(3)常用于制造通訊光纜的主要原料是二氧化硅,則二氧化硅的化學(xué)式是_______。

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:單選題

內(nèi)蒙古烏海股份公司是我國大型化工原料制造企業(yè),生產(chǎn)鹽酸和硫酸等化工產(chǎn)品,該公司的污水中含有鹽酸和硫酸若直接排放會導(dǎo)致河流水質(zhì)酸化,為了中和處理酸性污水,加入適量的下列物質(zhì)不能解決問題的是( )

A.NaOH B.Ca(OH) 2 C.BaCl2 D.CaO

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:單選題

在做酸和堿中和反應(yīng)的實驗時,有時需借助指示劑顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中,不斷滴入稀鹽酸。此過程燒杯中溶液顏色的變化是

A.由紅色變?yōu)樗{色 B.由藍色變?yōu)榧t色

C.由紅色變?yōu)闊o色 D.由無色變成紅色

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:單選題

2011年1月19日,內(nèi)蒙古烏海化工股份有限公司發(fā)生鹽酸儲罐爆炸的重大安全事故,為防止酸液泄漏,經(jīng)過噴水和撒石灰處理后,及時排除了險情。對噴水和撒石灰做法的敘述錯誤的是( )

A.鹽酸中撒入熟石灰發(fā)生中和反應(yīng) B.噴水可以降低鹽酸酸性

C.撒石灰為了消除鹽酸污染 D.噴水是盡快把鹽酸沖進下水道

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:簡答題

下面是某小組的同學(xué)學(xué)習(xí)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)時的實錄:在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計測量溶液的溫度。用膠頭滴管吸取10%的稀鹽酸逐滴加入到氫氧化鈉溶液中。

(1)探究實驗中的能量變化:

在實驗過程中,隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度逐漸升高,你認(rèn)為溶液溫度升高的原因是____________________。

(2)探究反應(yīng)終點問題:

用什么方法證明此反應(yīng)已恰好完全進行?

小紅說:在實驗后所得溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,若溶液顏色沒有明顯變化,則反應(yīng)恰好完全進行。

小文說:在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴入幾滴無色酚酞試液,然后再加入稀鹽酸,若溶液顏色剛好變成無色,則反應(yīng)恰好完全進行。

你認(rèn)為他們的說法中,不正確的是________,理由是____________________。

(3)關(guān)于實驗中的細(xì)節(jié)和意外情況:

①實驗中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是____________。

②實驗過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是____________。

③小鳳在她的實驗過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),你認(rèn)為原因是___________。

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:綜合題

我國擁有豐富的海洋資源,海水是一種未來戰(zhàn)略性的自然資源。天津北疆工程的淡化處理廠綠色循環(huán)利用海水資源,下圖是海水制堿的部分簡單流程圖。

則回答問題:

(1)步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為______、_____。其中副產(chǎn)品氯化銨是一種____(選擇“氮”、“磷”、“鉀”或“復(fù)合”)肥。

(2)制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳。如果反過來,二氧化碳的吸收率會降低。這是因為_________。

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:綜合題

天津北疆電廠首期工程累計向漢潔市政管網(wǎng)輸送140多噸淡化水,開創(chuàng)了國內(nèi)利用現(xiàn)有市政管網(wǎng)大規(guī)模向城市輸送淡化海水的先例。海水淡化過程中從海水中提取食鹽,并以食鹽為原料制得具有廣泛用途的燒堿,其制取的主要工藝流程如下:

則回答下列問題:

(1)大型海水淡化工廠普遍采用“多級閃急蒸餾法”, 即將海水汽化,水蒸氣經(jīng)冷卻而得到高純度淡水,則說明蒸餾是__________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)淡化工廠的曬鹽場上利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,則在風(fēng)吹日曬過程中的主要作用是________;實驗室經(jīng)過溶解、______、_____可制得精鹽,氯化鈉在溶解過程中需要攪拌的目的是________ ;

(3)從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的一般簡單流程:

則:①上述過程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為______;由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為_______________,該反應(yīng)的基本類型為_______。

②海水本身就是含有MgCl2的溶液,海水與上述通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:________________。

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:計算題

天津北疆發(fā)電廠是國家首批循環(huán)經(jīng)濟試點項目,海水淡化處理廠綜合利用海水資源,用“侯氏制堿法”制得的純堿產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì)。為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組同學(xué)稱取該樣品11 g,加入到盛有50 g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為56.6 g。請計算:

(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為______ g。

(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(精確到0.1%)

(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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科目: 來源:中考題原創(chuàng):2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”(十則) 題型:單選題

當(dāng)我們站在電視機背后時,常能聞到一股特殊的氣味,散發(fā)出這種氣味的物質(zhì)是臭氧(O3),氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧,下列與此相關(guān)的說法中沒有錯誤的是( )

A.該變化是物理變化 B.氧氣屬于化合物

C.該變化是化學(xué)變化 D.臭氧是混合物

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同步練習(xí)冊答案