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科目: 來源:2017年廣東省東莞市中考化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)圖回答:硫元素的相對原子質(zhì)量為___,硫原子的質(zhì)子數(shù)為___,該元素的原子易____(填“得”或“失”)電子,形成____(填“陰”或“陽”)離子。

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科目: 來源:2017年廣東省東莞市中考化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請回答:

(1)左方框中兩種物質(zhì)的化學(xué)式分別為______、______。右方框中物質(zhì)的名稱是_____。

(2)該微觀示意圖表明______是化學(xué)變化中的最小粒子。

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科目: 來源:2017年廣東省東莞市中考化學(xué)試卷 題型:填空題

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號表示:

(1)水分子_____,

(2)氫離子_______,

(3)三個鋁原子______,

(4)鐵元素_______。

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科目: 來源:2017年廣東省東莞市中考化學(xué)試卷 題型:填空題

某化肥說明書的一部分如圖。

(1)此包化肥___ (填 “是”或“不是”)鉀肥。

(2)該化肥的化學(xué)性質(zhì)為:

①與堿性物質(zhì)混用會因放出_______氣而損失肥效;

②受熱_______(填“能”或“不能”)分解。

(3)該化肥的物理性質(zhì)為:_________(填“能”或“不能”) 溶于水。

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科目: 來源:2017年廣東省東莞市中考化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)t1℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A_____B(填“>”、“<”或“=”,下同)。

(2)將t3℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A____B。

(3)t2℃時,100g水中溶解50gA剛好飽和,那么50g水中溶解_______gB也剛好達(dá)飽和,此時溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________(精確到0.1%)。

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科目: 來源:2017年廣東省東莞市中考化學(xué)試卷 題型:推斷題

A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調(diào)味品,E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。

(1)寫出A、B的化學(xué)式:A____,B______。

(2)寫出D的名稱:______。

(3)在物質(zhì)的分類中,B屬于_____(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。

(4)圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______。

(5)圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_______。

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科目: 來源:2017年廣東省東莞市中考化學(xué)試卷 題型:流程題

納米銅粉不僅可以作為催化劑直接應(yīng)用于化工行業(yè)(如乙烯聚合),而且是高導(dǎo)電率、高強(qiáng)度納米材料不可缺或的基礎(chǔ)材料,其性質(zhì)引起電子界的極大興趣。某研究性學(xué)習(xí)小組以廢黃銅絲(銅、鋅合金)為原料,制備納米銅粉,其流程如下:

(1)試劑X的化學(xué)式為_____,固體B的化學(xué)式為______。

(2)操作a的名稱是______,所需的玻璃棒作用是_____。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______;反應(yīng)③屬于_____反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。

(4)制備納米銅流程中,流程Ⅰ是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

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科目: 來源:2017年廣東省東莞市中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是—門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。

(1)根據(jù)圖(1)回答:寫出a的名稱______;在連接c和d時,使d較易插入c中的措施是______。

(2)采用圖(2)所示操作可能造成的后果之一是_____________________________。

(3)利用圖(3)裝置(夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的下列實(shí)驗(yàn)是___________(填字母);

A.用高錳酸鉀制氧氣

B.用鋅與稀硫酸制氫氣

C.用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣

寫出你所選答案的化學(xué)方程式_______________________________。

(4)圖(3)中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)的速率。請從圖(4)中選取____(填字母)與圖(3)組合出一套可以控制反應(yīng)的速率的裝置。

(5)干燥二氧化碳?xì)怏w可用圖(5)中的甲裝置,甲裝置中應(yīng)放__________作干燥劑(填“濃硫酸”“氧化鈣”或“氫氧化鈉”);若用乙裝置測量二氧化碳?xì)怏w的體積,圖中植物油作用為_____________,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果____________(填“有”或“沒有”)明顯影響。若用圖甲裝置并用排水法收集氧氣,應(yīng)先在瓶中裝滿水,氧氣應(yīng)從______(填“左”或“右”)端導(dǎo)入。

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科目: 來源:2017年廣東省東莞市中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

(1)在圖(1)所示條件下, 鐵釘繡蝕最快的是試管_____(填序號),對比A、B裝置,說明鐵生銹的條件是_______。

(2)鋁的大規(guī)模開發(fā)和利用比銅和鐵晚,這是因?yàn)開_________。

(3)某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)如圖(2)所示的三個實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已用砂紙打磨,且形狀、大小相同;所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同)。通過觀察,甲同學(xué)很快判斷鋅的活動性比鐵強(qiáng),據(jù)你分析,甲同學(xué)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____;他發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著,這說明活動性Cu___Ag(填“>”“<”或“=”),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

(4)乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動性順序,想再補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn),請你和乙同學(xué)一起設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),達(dá)到探究目的。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

___

___

___

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科目: 來源:2017年廣東省東莞市中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

大氣中二氧化碳的含量不斷上升會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖,請根據(jù)二氧化碳的化學(xué)式(CO2)計(jì)算:

(1)二氧化碳中含有____種元素。

(2)一個二氧化碳分子中含有______個碳原子;

(3)一個二氧化碳分子中一共含有_____個原子;

(4)二氧化碳中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是_____(最簡整數(shù)比)。

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