如圖是鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)圖，請(qǐng)將下列帶點(diǎn)的部分用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）空氣中的氮?dú)鈅____。

（2）鎂條燃燒時(shí)與空氣中氧氣反應(yīng)_____。

（3）鎂條燃燒時(shí)還能與空氣中氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂，氮化鎂中氮元素顯一3價(jià)_____。

醋是日常生活中必備的調(diào)味品。 

(1)醋的有效成分是乙酸(CH3COOH)，也叫醋酸，其水溶液中含有H+和CH3COO-。關(guān)于醋酸的下列說(shuō)法中，不正確的是__________。 

A 有酸味  B 能與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣  C 屬于有機(jī)物  D 乙酸中氫元素含量最高

(2)正在服碳酸氫鈉等堿性藥物時(shí)，不宜吃醋，原因是(用化學(xué)方程式表示)__。

氫能被視為理想的清潔能源，但至今不能普遍使用，原因之一是它不便于運(yùn)輸和儲(chǔ)存。所以科學(xué)家一直在尋找儲(chǔ)氫材料，在適當(dāng)?shù)臈l件下儲(chǔ)存和釋放氫氣。氫化鈣(CaH2)固體是一種儲(chǔ)氫材料，是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。氫化鈣是一種灰白色結(jié)晶或塊狀固體，極易潮解，不溶于二硫化碳。遇水或酸類(lèi)發(fā)生反應(yīng)，放出氫氣并能引起燃燒。 將純度約99.5%精制鈣用鐵盤(pán)盛裝，放在石英反應(yīng)管的中央，在石英反應(yīng)管的兩端分別安裝進(jìn)氣管和出氣管，從進(jìn)氣管通入提純的氫氣。反應(yīng)管用電爐加熱。可以在鐵盤(pán)中看到生成多孔性粉末氫化鈣，其純度約為99%。 

(1)氫化鈣的物理性質(zhì)有__________。 

(2)制取氫化鈣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。 

(3)氫化鈣的保存應(yīng)注意的問(wèn)題是_______。 

(4)氫化鈣與水發(fā)生反應(yīng)放出氫氣，會(huì)引起燃燒,原因可能是____________________。

鹽的種類(lèi)繁多,用途廣泛。 

(1)NaCl可用作__________。 

(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)可提高農(nóng)作物的抗旱能力，是一種優(yōu)質(zhì)化肥,它能顯著提高土壤中__________元素的含量，促進(jìn)植物生長(zhǎng)。 

(3)CuSO4與鐵反應(yīng)是古代濕法煉銅的原理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

已知A、B、C、D、E、F為常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、B含有相同的元素，B、E為氧化物，C、D、F都為單質(zhì)。它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件略去)。

(1)X在反應(yīng)①中起_________作用。

(2)寫(xiě)出A物質(zhì)的化學(xué)式：_______________。

(3)若F不溶于稀硫酸，寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式___________。與D具有相同化學(xué)性質(zhì)，并能與E發(fā)生反應(yīng)，且反應(yīng)基本類(lèi)型與③相同的物質(zhì)是_________。

廢舊電子產(chǎn)品的回收再利用有利于節(jié)約金屬資源和減少污染。某種手機(jī)電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(鎳，銀白色金屬)等金屬，下圖是某工廠回收部分金屬的流程圖。

已知：2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

(1)操作①的名稱(chēng)是________________。

(2)濾液①中加入過(guò)量鐵粉的目的是_____________。

(3)寫(xiě)出濾液①中加入過(guò)量鐵粉后其中一個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式________________。

(4)Cu、Ag、Ni在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是________________。

如圖是實(shí)驗(yàn)中常用儀器裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)指出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：②____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A和E制取氧氣的化學(xué)方程式是___________。

(3)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的收集裝置是_____________(填字母，從“A到E中選擇”)，檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿(mǎn)的方法是_________________________________。

(4)若用F裝置除去一氧化碳?xì)怏w中混有的二氧化碳?xì)怏w，瓶中應(yīng)盛放的試劑是_______溶液(用化學(xué)式填寫(xiě))，氣體應(yīng)從____________(填“a”或“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入。

化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)對(duì)酒精燈中酒精燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

（提出問(wèn)題）酒精燃燒后生成哪些物質(zhì)?

（查閱資料）①含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃繞生成CO;②白色無(wú)水CusSO4粉末遇水變藍(lán)色。

（作出猜想）猜想一：CO2、H2O；猜想二： CO、H2O；猜想三： ________

（實(shí)驗(yàn)探究）將酒精在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)如圖裝置(部分夾持、固定裝置省略)進(jìn)行驗(yàn)證：

(1)B裝置的作用是_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到A中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色，B、E中澄清石灰水變渾濁，D中黑色粉末變成紅色，由此推斷猜想_____________成立。

(3) D裝置玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

(4)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是___________________。

（實(shí)驗(yàn)拓展）實(shí)驗(yàn)中裝置C用來(lái)吸收CO2,但沒(méi)有現(xiàn)象。為證明CO2和NaOH能發(fā)生反應(yīng)，小晟設(shè)計(jì)了如圖所示的方案，則該方案中所用X試劑中的溶質(zhì)應(yīng)該是_____________

小惠在幫助學(xué)校整理實(shí)驗(yàn)的志愿者服務(wù)中，發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽破損的硫酸銅溶液，在征得老師的同意后，她對(duì)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了下列探究活動(dòng)：取出該溶液50g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答：

(1)硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，需要?dú)溲趸�鈉溶液的質(zhì)量為_(kāi)____g。

(2)當(dāng)?shù)渭託溲趸�鈉溶液質(zhì)量為21g時(shí)，溶液中所含的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。

(3)當(dāng)?shù)渭託溲趸�鈉溶液質(zhì)量為20g充分反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

下列事例涉及化學(xué)變化的是

A.糧食釀酒

B.紙張粉碎

C.衣服曬干

D.石蠟熔化