下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A. 石墨具有導(dǎo)電性，可用于制鉛筆芯

B. N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣

C. NaCl溶液有咸味，可用于配制生理鹽水

D. Ca(OH)2微溶于水，可用于改良酸性土壤

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下（說(shuō)明：一種小球代表一種元素的原子），則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.圖示中的反應(yīng)物都是化合物 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律 D.圖示中共有4種物質(zhì)

下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 常溫下所有的金屬都是固體

B. 鐵制品在潮濕的空氣中易生銹

C. 生鐵和不銹鋼都是金屬材料

D. 鋁片表面易生成致密的氧化膜

在配制氯化鈉溶液過(guò)程中，可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的是

A.稱量過(guò)程中砝碼和氯化鈉放反了托盤(pán)

B.裝瓶時(shí)有少量溶液濺出

C.溶解過(guò)程中有少量水濺出

D.量筒量取水的體積時(shí)采用仰視讀數(shù)

含氧元素質(zhì)量相同的SO2和SO3，具有相同的

A.硫元素質(zhì)量 B.二氧化硫和三氧化硫質(zhì)量 C.氧原子個(gè)數(shù) D.分子個(gè)數(shù)

燃燒前常將汽油（含C8H18等）噴成霧狀，可以

A. 減少O2消耗量 B. 增大汽油與空氣的接觸面

C. 減少CO2生成量 D. 使C8H18等分子變得更小

25℃時(shí)，探究某固體物質(zhì)的溶解性，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是

A.實(shí)驗(yàn)①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是實(shí)驗(yàn)②的一半

B.在實(shí)驗(yàn)④中再加入 50g水后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%

C.由表格中的數(shù)據(jù)可以確定 25℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度大小的范圍是：20 g≤S＜30g

D.實(shí)驗(yàn)②中溫度由 25℃冷卻到 10℃時(shí)，一定有固體析出

下列試劑中，能將Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三種溶液一次鑒別出來(lái)的是

A.酚酞溶液 B.MgCl2溶液

C.Ba(OH)2溶液 D.Na2CO3溶液

化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)正確的是

A.變化與守恒：物質(zhì)X在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水，可推測(cè)X中只含有C、H這2種元素

B.宏觀與微觀：CO和CO2雖然元素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同

C.模型與推理：中和反應(yīng)有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過(guò)氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可

制造芯片的高純硅(硅原子的質(zhì)子數(shù)為14)可以用下述方法制�。ǚ磻�(yīng)條件略）：

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.硅原子在化學(xué)變化中容易得電子

B.SiCl4中Si的化合價(jià)為+4

C.反應(yīng)①、③均為置換反應(yīng)

D.硅原子的核電荷數(shù)為14