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科目: 來源:貴州 題型:填空題

氫氧化鈉的電離方程式為______,其溶液的pH值______7(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目: 來源:福州 題型:問答題

日常生活中使用的火柴,火柴頭中主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫磺等化學(xué)物質(zhì),火柴盒兩側(cè)的摩擦層主要由紅磷和其他物質(zhì)調(diào)制而成.當(dāng)火柴頭在火柴盒側(cè)面上摩擦?xí)r,產(chǎn)生熱量,發(fā)生氧化反應(yīng),生成白煙,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.反應(yīng)放出的熱量使氯酸鉀分解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,生成的氧氣跟硫反應(yīng).反應(yīng)過程產(chǎn)生的熱量,最終引燃火柴梗.

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科目: 來源:安徽 題型:填空題

X-射線不能穿透硫酸鋇,因此常用硫酸鋇作為診斷胃病的造影劑(鋇餐).可溶性的鋇鹽是有毒的,但是如果病人誤服了碳酸鋇,卻會(huì)發(fā)生中毒.一旦中毒,應(yīng)立即服用瀉鹽(MgSO4)解毒.用化學(xué)方程式表示:
(1)誤服碳酸鋇引起中毒的原因______;
(2)用瀉鹽可以解毒的原因______.

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科目: 來源:柳州 題型:問答題

我市某縣的甲村和乙村都地處石灰?guī)r山區(qū).甲村農(nóng)民在某校初三化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的建議下,采取了一系列措施,村民的生活水平蒸蒸日上,而乙村的村民還沒有擺脫貧窮的困擾.現(xiàn)在,乙村決定換屆選舉 選出能帶領(lǐng)他們脫貧致富的村委主任.現(xiàn)在,就如何合理利用當(dāng)?shù)氐氖沂Y源發(fā)展經(jīng)濟(jì),完成你給村委主任候選人建議的下列部分:
(1)利用石灰石比較硬、難溶于水的______(填“物理’’或“化學(xué)”)性質(zhì),可開采石灰石這種產(chǎn)品(編號(hào)為A)作______.
(2)利用石灰石高溫會(huì)分解的化學(xué)性質(zhì)(反應(yīng)的化學(xué)方程式為______),可開發(fā)出______這種產(chǎn)品(編號(hào)為B).產(chǎn)品B經(jīng)合理包裝后,還可以放在月餅盒里作干燥劑.
(3)利用產(chǎn)品B能與水化合的化學(xué)性質(zhì)(反應(yīng)的化學(xué)方程式為______),
可開發(fā)出______這種產(chǎn)品(編號(hào)為C).產(chǎn)品c還常用來降低土壤的酸性.
(4)利用產(chǎn)品C能與某種鈉鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)(反應(yīng)的化學(xué)方程式為______),可開發(fā)出______這種產(chǎn)品(編號(hào)為D).產(chǎn)品D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè).

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科目: 來源:廣元模擬 題型:問答題

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①五氧化二磷:______;   ②硫酸鐵:______.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液:______;
②乙醇在空氣中完全燃燒:______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

用化學(xué)方程式分析回答下列問題:
(1)向某溶液中加入BaCl2溶液,生成不溶于稀HNO3的白色沉淀,該溶液中不一定含SO42-.分析說明“不一定”的反應(yīng)方程式是______.
(2)向某固體中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,此固體不一定是碳酸鹽.分析說明“不一定”的反應(yīng)方程式是______.
(3)中和反應(yīng)生成的鹽和水,但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng).分析說明“不一定”的反應(yīng)方程式是______.

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科目: 來源:德城區(qū) 題型:問答題

在元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,被譽(yù)為化學(xué)魔術(shù)師的曉慧同學(xué)為同學(xué)們表演了一組化學(xué)魔術(shù),在三支盛有液體的玻璃杯中,分別倒入用酒瓶裝的一種液體,同學(xué)們看到下列奇特現(xiàn)象:A杯中變成了“紅葡萄酒”(變?yōu)榧t色);B杯變成了“汽水”(產(chǎn)生大量的氣泡);C杯中變成了“牛奶”(有白色沉淀).請(qǐng)你來揭開魔術(shù)秘密:
(1)酒瓶中的液體可能是______.
(2)B杯中產(chǎn)生的氣體是______.
(3)寫出C杯中發(fā)生的化學(xué)方程式______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小紅發(fā)現(xiàn)松軟的面包,酥脆的餅干內(nèi)部都有許多小孔.為了探究這個(gè)問題,他從面包師那里了解到:此類食品制作過程中常加入蓬松劑,碳酸氫鈉就是一種常用的蓬松劑.小紅從超市買來一袋蓬松劑(碳酸氫鈉),按照研究物質(zhì)的一般方法,對(duì)其進(jìn)行了探究:
①閱讀使用說明:使用時(shí)與面粉混合均勻,加水拌和,成型后直接焙制.②觀察到樣品為白色粉末狀物質(zhì).③取少量樣品加入水,發(fā)現(xiàn)全部溶解.④用PH試紙測(cè)溶液的酸堿度為PH=11.⑤取少量樣品,向其中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡.⑥取適量樣品放入試管加熱,產(chǎn)生大量能使澄清石灰水變渾濁的氣體.
據(jù)上述回答下列問題:
(1)請(qǐng)你通過以上實(shí)驗(yàn)判斷,形成小孔的氣體應(yīng)該是______.你猜測(cè)產(chǎn)生這種氣體的原因是______.
(2)取少量面粉加入水中,取上層液用PH試紙測(cè)定,顯中性.由此你認(rèn)為碳酸氫鈉能使食品蓬松的主要原因是______.
(3)請(qǐng)你通過以上探究活動(dòng),總結(jié)碳酸氫鈉的物理性質(zhì)______.
(4)請(qǐng)你寫出第6步中的化學(xué)方程式:______.
(5)請(qǐng)你寫出你所了解的碳酸氫鈉的其他用途______.

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科目: 來源:河南 題型:問答題

寫出下列物質(zhì)在溶液中的電離方程式.
(1)硫酸鐵:(2)碳酸鈉:

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

我國(guó)著名的化學(xué)家侯德榜,在改進(jìn)純堿的生產(chǎn)方面,曾做出了杰出的貢獻(xiàn).請(qǐng)寫出純堿的電離方程式______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案