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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定量的金屬M(fèi)(M是Mg、Al、Zn、Fe中的一種)粉末放入AgNO3和Cu(NO3)3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和無(wú)色濾液。向?yàn)V渣和濾液中分別滴加稀鹽酸均無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。金屬M(fèi)不可能是_________(填名稱)；無(wú)色濾液中含有的陰離子是_______(填離子符號(hào))；濾渣中一定含有的金屬是_______(填名稱).

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】不銹鋼材料中含有金屬鉻（Cr)。金屬鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序是Al Cr （H）Cu。鉻元素的化合價(jià)有+2價(jià)和+3價(jià)，金屬鉻參加置換反應(yīng)時(shí)生成+2價(jià)鉻的化合物，硫酸亞鉻溶液的顏色為藍(lán)色。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)預(yù)測(cè)金屬鉻化學(xué)性質(zhì)，說(shuō)明預(yù)測(cè)的依據(jù)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

限選試劑是：大小相同的鉻、鋁、銅三種金屬片各幾片（用砂紙打磨光亮）、硫酸鋁溶液、FeSO4溶液、CuSO4溶液、稀硫酸。

預(yù)測(cè)

預(yù)測(cè)的依據(jù)

驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象

①金屬鉻能夠與鹽酸

或__________反應(yīng)

在活動(dòng)性順序中：Cr > H

取一片鉻片于試管中，加入適量的_____，如果觀察到_________，則預(yù)測(cè)成立

②金屬鉻能夠與

溶液反應(yīng)

______

______如果觀察到______，則預(yù)測(cè)成立。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】以飽和NaCl溶液和飽和NH4HCO3溶液為原料制備NaHCO3的原理為：

NaCl + NH4HCO3 = NaHCO3↓ + NH4Cl。為了探究NaHCO3析出的最佳條件，完成以下幾組實(shí)驗(yàn)：（已知NH4HCO3在40℃受熱易分解）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

反應(yīng)溫度/℃

反應(yīng)時(shí)間/min

NaHCO3產(chǎn)率/%

a

30

60

86.8

b

30

120

91.1

c

35

60

89.4

d

35

120

92.5

e

40

60

85.3

回答下列問(wèn)題：

（1）為了探究在相同的反應(yīng)溫度下，反應(yīng)時(shí)間對(duì)NaHCO3產(chǎn)率的影響，可選用______（填選項(xiàng)）進(jìn)行對(duì)比研究。

A．實(shí)驗(yàn)a和b B．實(shí)驗(yàn)b和d C．實(shí)驗(yàn)c和d D．實(shí)驗(yàn)d和e

（2）實(shí)驗(yàn)a和c的目的是____________。

（3）從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮，NaHCO3析出的最佳條件是________（填選項(xiàng)）。

A．30℃、60 min B．30℃、120 min C．35℃、60min D．35℃、120min

（4）在相同反應(yīng)時(shí)間， 40℃時(shí)NaHCO3的產(chǎn)率比35℃時(shí)低的原因是_______

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】碳是組成生物體的基本元素。

（1）下列由分子構(gòu)成的物質(zhì)有_______________。（填選項(xiàng)）

A．金剛石 B．石墨 C．C60 D．二氧化碳

（2）“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”需要我們?cè)谏a(chǎn)、生活中減少_____________（填物質(zhì)的化學(xué)式）氣體的總排放。該氣體與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

（3）“碳海綿”主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)），具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)。

① “碳海綿”在空氣中不充分燃燒的產(chǎn)物是__________________。

② 下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中，正確的是__________________。（填選項(xiàng)）

A．具有吸附性，可處理海上石油泄漏 B．常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

C．在一定條件下可還原氧化銅 D．在一定條件下可與氧氣反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，全部正確的是 （ ）

A．對(duì)除雜方法的認(rèn)識(shí)

B．對(duì)物質(zhì)鑒別的認(rèn)識(shí)

①用木炭燃燒除去氮?dú)庵谢煊械难鯕?/span>

②用明礬除去河水中所有雜質(zhì)

①區(qū)分氧氣和二氧化碳：用燃著的木條

②區(qū)分水和過(guò)氧化氫溶液：加二氧化錳

C．對(duì)微觀粒子的認(rèn)識(shí)

D．對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)

①原子中一定有質(zhì)子、中子和電子

②保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

①煤氣泄漏，應(yīng)立即開燈檢查

②酒精燈著火，應(yīng)用濕抹布蓋滅

A. A B. B C. C D. D

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)新華社報(bào)道，今年4月15日，重慶天原化工廠連續(xù)發(fā)生氯氣(Cl2)泄漏，造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，隨后冷凝器中的氯化氮(NCl3)發(fā)生多次爆炸。該事件導(dǎo)致多人中毒、傷亡，15萬(wàn)人被疏散，造成重大損失。從化學(xué)角度看，下列說(shuō)法中，不符合科學(xué)性的是( )

A. 氯氣是一種有毒的氣體 B. 三氯化氮的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定

C. 三氯化氮中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零 D. 化工廠不應(yīng)建在人口密集的居民區(qū)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象或操作解釋不正確的是( )。

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

將煤做成蜂窩狀更易燃燒

蜂窩狀的煤與空氣接觸面積增大

B

多數(shù)物體熱脹冷縮

物質(zhì)分子間間隔受熱增大，遇冷縮小

C

電解水生成氫氣和氧氣

化學(xué)變化中分子可分解，原子不能再分

D

通過(guò)先進(jìn)的科學(xué)儀器移動(dòng)硅原子構(gòu)成中國(guó)兩個(gè)字

原子在不斷運(yùn)動(dòng)

A. A B. B C. C D. D

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】近兩年來(lái)，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。

(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是_______。

(2)有些村莊打深井取用地下水，可用_____區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用_____的方法來(lái)降低水的硬度。

(3)小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是____，由此得出水是由____組成的結(jié)論。

(4)“節(jié)約用水，從我做起。”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：_______。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )。

A. 氮?dú)?/span> 氧氣 空氣 B. 水銀 水 糖水

C. 碳 二氧化碳 氯化鈉 D. 冰 二氧化錳 食鹽水

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是( )

A. 瓷碗破碎 鐵生銹 B. 木柴燃燒 銅在潮濕的空氣里生成銅綠

C. 汽油揮發(fā) 石蠟熔化 D. CO2使澄清的石灰水變渾濁 空氣液化

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同步練習(xí)冊(cè)答案